
课件26张PPT。三位数乘两位数整理和复习单元整理口算乘法笔算乘法1、乘法的口算 口算出下列各题,再说说你的计算方法: 18×4= 12×5= 13×3= 25×4= 可以先把两位数看作几十加几,再分别用几十乘一位数和几乘一位数,最后把两次乘得的结果相加。 130×5= 230×3= 125×8= 320×3= 可以先分别用几百乘一位数和几十乘一位数,最后把两次乘得的结果相加。或者按照两位数乘以一位数的方法,算出结果后在末尾添上0. 填空 89 × 7可以看做: ( ) × 7+ ( ) × 7= ( ) 340 × 9可以看做: ( ) × 9+ ( ) × 9= ( ) 8096233004030602、乘法的笔算 列竖式计算下列各题,看谁算得又快又好: 263×82= 813×35= 先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐;然后把两次乘得的积相加。506×15= 与0相乘后,再加上进位数,写在相应的数位上。270×36= 先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添写几个0.判断并改错: 1 3 4 4 8 0 7 0 4 × 1 6 × 1 7 × 3 9 计算: 116 ×28= 240 ×38= 668 ×25= 816 ×51= 210 ×90= 309 ×50= 205 ×23= 速度×时间=路程一架飞机以每小时800千米的速度向终点飞去,它的速度可以写作:( )速度表示: “千米/时”表示: “米/分”表示:每小时行驶的路程800千米/小时每小时行驶···千米。每分钟行驶···米。3、速度、时间与路程 的关系(1)一辆汽车的速度是每小时85千米, 可写作( )。 (2)小军步行2分钟走140米,他的速度 可写作( )。 (3)一列火车的速度是150千米/时, 表示( )。填一填85千米 / 时70米 / 分每小时行15千米客车经过路牌后,2小时到达杭州,它的速度是多少? 小汽车的速度是65千米/时,5小时后,它能到达上海吗? 货车的速度是45千米/时,10小时后距南京还有多少千米?如果再经过3小时必须赶到南京,它的速度至少是多少?距杭州 120千米 距上海 300千米 距南京 600千米看图计算 积的变化规律 (1)12×6= (2)240×2= 12×60= 24×2= 12×600= 120×2= 在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘几, 积也( )。在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数除以几(0除外), 积也( )。 除以几 乘几 72 720 7200 480 48 24014应用规律,解决问题A×B = 600A×(B÷3)=( )(A÷5)×(B×5)=( )4A×B =( )A×3B =( )18002002400600 两个因数相乘的积是48,如果 一个因数不变,另一个因数乘5,则 积是( )。你知道吗?240解决问题 刘爷爷有一块菜地,原来的面积是576平方米,现在他要将一边扩大为原来的两倍,另一边不变,现在这块菜地有多少平方米?下面各数你是怎样估算的? 1.阳光小学共有学生1196人,约( )人。 2.地球绕太阳公转一周的时间是365日6时9分10秒,约( )日。 3.一节火车车厢能装货42吨,约( )吨。 4.小明每分钟打字96个,大约是( )个。5、估算解决问题小强从学校出发跑到体育馆后再返回,去时用了6分钟,平均每分种跑120米,返回时用了8分种。 (1)学校距体育馆有多少米? (2)返回时,小强每分种跑多少米?3.下面长方形绿地的宽要增加到32米,长不变,扩大后的绿地面积是多少?4.爸爸打算买6千克苹果和6千克橘子,应付多少钱?5元 2千克 10元 3千克 5、王老师开车去淄博,开车速度为75千米/时,用了2小时,东营到淄博有多远?返回他用了3小时,返回时他开车速度是多少? 75×2=150(千米)答:东营到淄博150千米。150÷3=50(千米/时) 答:返回时他开车速度是50千米/时6、四年级开展跳绳比赛,一班共跳4880下,二班共有42名同学,平均每人跳105下。哪个班跳得多?多多少下? 42× ... ...
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