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课件网) 第二单元 语文园地 聚焦语文要素，回顾学习方法 金秋时节 语文要素：运用多种方法理解难懂的词语。 侧重借助注释理解难懂的词语。 侧重联系上下文、联系生活实际理解难懂的词语。 明朗 五彩缤纷 灵活运用不同的方法理解难懂的词语。 巩固练习：灵活运用不同的方法理解难懂的词语。 歌韵 聚焦语文要素，回顾学习方法 学会自我归纳整理，让知识更有序，能促进我们学习能力的提高。 读书的时候，遇到不理解的词语，我会这样做…… 查字典 找近义词 借助插图 联系生活实际 联系上下文 借助注释 1.远上寒山石径斜，白云生处有人家。 2.啊！多么明朗的天空。 3.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。 4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 聚焦语文要素，回顾学习方法 读书的时候，遇到不理解的词语，我会这样做…… 查字典 找近义词 借助插图 联系生活实际 联系上下文 借助注释 1.回味回不去的昨天，珍惜即将流逝的今天，憧憬朦胧美好的明天。 2.小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安，害怕爸爸妈妈会责备他。 3.小姑娘不仅额头上沁出了汗珠，而且后背渗出的汗水已经把衬衫都湿透了。 我会这样思考：句中的“憧憬”的意思是（ ），我是用（ ）的方法来理解的。 聚焦语文要素，回顾学习方法 骄阳似火的夏日里，公园里的花儿都被晒蔫了。 返回 蔫了：枯萎，下垂的样子。 联系生活实际 小马，你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧 返回 驮：背，指小马背上背东西。 借助插图 关注书写，掌握书写规范 横画要写得平稳，竖画要写得端正，横平，竖直，字就平稳端正。 发现：横竖笔画都很多。 使用钢笔，注意执笔的姿势，把字写的规范端正、整洁。 自我评价：以横中线、竖中线作为参考，观察自己的字是否横平竖直，平稳端正。 横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就写的平稳端正。 这些字横画、竖画较多，怎样写好它们呢？ 聚焦词语积累，助力能力提升 天气 植物 丰收景象 春：暖和 春光明媚 莺歌燕舞 桃红柳绿 夏：炎热 骄阳似火 绿树成荫 烈日炎炎 冬：寒冷 白雪皑皑 冰天雪地 天寒地冻 动物 草长莺飞 lèi （劳累） 累 lěi （积累） léi （累赘zhuì） 春：暖和 暖洋洋 春暖花开 春意盎然 万象更新 夏：炎热 骄阳似火 暴雨如注 酷暑难耐 烈日当空 秋：凉爽 金风送爽 秋高气爽 秋风习习 硕果累累 冬：严寒 寒风凛冽 冰天雪地 天寒地冻 鹅毛大雪 金风送爽 描写秋天天气的词语 丹桂飘香 红叶似火 描写秋天植物的词语 硕果累累 瓜果飘香 描写秋天丰收景象的词语 北雁南飞 秋高马肥 高猿长啸 寒蝉凄切 描写秋天动物的词语 描写秋天的词语还有哪些呢？ 聚焦词语积累，助力能力提升 秋天 ④⑤⑥ ①②⑧ ③⑦ ⑥ 尽 飘 知 实 淡 风 气 丰 丰收 期待下次再见 ... ...
