鲁科版（五四制）八年级上册《第二章 声现象》章节练习（含答案）

鲁科版（五四制）八年级上册《第二章 声现象》章节练习 一 、单选题（本大题共12小题，共36分） 1.（3分）关于声现象，下列说法正确的是 A. 声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关 B. 只要物体在振动，我们就能听到声音 C. 我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的响度不同 D. 公路边植树，既可以净化空气，也可以减弱噪声 2.（3分）为隆重庆祝中国共产党成立周年，达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了“红歌连连唱”。小琴踊跃报名参加了比赛，有关她的歌声下列说法错误的是 A. 我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的 B. 小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的 C. 小琴同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大 D. 我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的 3.（3分）下列关于蒸发和沸腾的说法正确的是 A. 蒸发和沸腾都需要从外界吸收热量 B. 蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行 C. 蒸发和沸腾都属于液化现象 D. 蒸发的快慢与温度无关，沸腾时温度保持不变 4.（3分）分子总是在永不停息地做无规则运动。在任何温度下，总会有些水分子可以得到足够的能量而脱离周围水分子的引力，从而脱离水面飞向空中。下列过程中与上述发生的物态变化相同的是 A. 冰雪消融的过程 B. 干冰固态二氧化碳直接变成气态二氧化碳的过程 C. 自然界中雾的形成过程 D. 用酒精擦拭皮肤为高烧病人降温的过程 5.（3分）在下列事例中，利用声传递能量的是（ ） A. 通过声学仪器接收到的次声波来判断地震的方位 B. 利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物 C. 利用超声波排出人体内的结石 D. 利用超声波给金属工件探伤 6.（3分）如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是 A. 甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大 B. 乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声 C. 丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高 D. 丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声 7.（3分）下列防治噪声的事例中，属于从产生环节进行防治的是（ ） A. 临街房子的窗户装上双层玻璃 B. 学校附近禁止汽车鸣笛 C. 城市高架桥道路两旁建隔音墙 D. 在高噪声环境下工作的人戴有耳罩 8.（3分）下列各组固体中具有确定熔点的一组是（ ） A. 蜡 玻璃 沥青 B. 蜡铝 玻璃 C. 冰铁 铝 D. 冰铁 沥青 9.（3分）地震时会产生次声波。次声波可以在远离地震中心的地方被一些动物接收到，并有所反应。表中是几种动物的听觉频率范围，其中在远离地震中心的地方能感觉到地震的动物是（ ）。 几种动物的听觉频率范围 蝙蝠 1000～120000 海豚 150～150000 猫 60～65000 大象 1~20000 A. 蝙蝠 B. 海豚 C. 猫 D. 大象 10.（3分）小红吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是 A. “冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是汽化生成的水蒸气 B. “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气 C. “冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的 D. “冷气”和“热气”本质是相同的，但水蒸气来源不同，前者来源于空气中、后者是由热水汽化生成 11.（3分）星期天，小华在家烧水煮饺子．当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小华又往锅里迅速加了一大碗水水量比锅里少，用同样大的火直至将水再次烧开．下面能反映小华整个烧水过程中温度随时间变化的图象是 A. B. C. D. 12.（3分）下列现象属于液化的是 A. 正在消融的冰花 B. 草叶上的露珠 C. 铁丝网上的霜 D. 洁白的雾凇 二 、填空题（本大题共5小题，共19分） 13.（5分）小刚在艺术节上用吉他伴奏优美的乐曲。演奏前 ... ...