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课件网) 第二十章 电与磁 在地球南北极附近的高纬度地区，人们常常可以看到一种奇异的自然现象：巨大的天幕似乎被染上了各种颜色；这些颜色还会不断变化，从紫色到黄绿色，直至橘红色，耀人眼目。 这是天上的画家在挥笔作画，还是盛装的少女手持彩练在空中载歌载舞？古人对这种现象进行了种种猜测，直到近代，才有了科学的解释。科学家把这种现象叫作极光。极光的发生与地球的磁场有密切关系。 第二十章 电与磁 第1节 磁现象 磁场 课时学习目标 1．知道磁性、磁体、磁极和磁化现象。理解磁极间的相互作用规律。 2．通过实验认识磁场；知道磁感线可以用来形象的描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况。 3 . 知道地磁场。 用磁感线描述磁体周围的磁场状况。 学习重点 学习难点 认识磁场的存在，用磁感线来描述磁场。 学习重点、难点 导入新课 公元843年，在没有航标、没有明确航道的大海上， 一艘帆船正在日夜不停地航行。一些聪明的中国人利用手中的罗盘指示方向，开辟了从浙江温州到达日本值嘉岛的航线。是什么神秘的力量驱动着罗盘，让它指示方向 第1节 磁现象 磁场 罗盘即平常我们说的指南针，它是我国古代的四大发明之一。 公元1世纪初，东汉学者王充 (27一约97)在《论衡》中有关于我国早期的指南针———司南的记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”图是一种司南的模型，它是把天然磁石琢磨成勺子的形状，放在一个水平光滑的“地盘”上制成的。 导入新课 现象：磁铁能够吸引回形针和1元硬币,不能吸引陶瓷和塑料制品 我们的祖先在2000多年前的春秋时期，就发现天然铁矿石吸铁的性质。现在人们利用磁铁矿石、钢及人工合成材料，根据不同需要制成各种形状的磁体。 用一条形磁铁分别去靠近回形针、 陶瓷制品、塑料制品、1元硬币、铜螺帽等，然后观察现象。 知识点一 磁现象 1. 磁性和磁体 蹄形磁体 条形磁体 强力打捞磁体 圆形强磁体 ① 能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性； ② 具有磁性的物体叫磁体。 一、磁现象 知识点一 磁现象 一、磁现象 实验 把细铁屑或大头针均匀地撒在一张白纸上，将条形磁体平放在铁屑中，然后用手轻轻将磁体提起，并轻轻抖动，观察磁铁两端及中间部分吸引铁屑的多少。 细铁屑 磁铁的不同部位磁性强弱一样吗？ 现象 磁体两端吸引铁屑最多，中间很少。 大头针 磁体各个部分的磁性强弱不同，磁体两端的磁性最强。 知识点一 磁现象 细铁屑 ①磁体上吸铁能力最强的两个部位叫磁极。 2. 磁极 ②南极与北极 能够在水平面内自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。 知识点一 磁现象 大头针 将一根条形磁铁甲用细线悬挂起来，用另一根条形磁铁乙的S极分别去靠近甲的S极和N极，再用乙的S极分别去靠近甲的N极和S极，观察现象，归纳结论。 ③磁极间的相互作用 N S N S N S N S 同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引 知识点一 磁现象 3. 磁化 ①一些物体在磁体或电流的作用下 获得磁性，这种现象叫做磁化。 拿一根磁体去靠近或接触回形针，会发现磁铁吸引回形针，发现有一些回形针也相互吸引，表明回形针也获得了磁性。 知识点一 磁现象 知识点一 磁现象 3. 磁化 ②物体被磁化后的磁极规律 钢块被磁化后靠近磁极的一端为异名磁极。 S 磁化后钢块的磁极 磁化前钢块无磁性 物体被磁化后的磁极是怎样的呢？把一个钢块靠近磁铁的S极，再把一个小磁针靠近钢块的另一端，看看实验结果。 N N 钢针被磁化后可以用来制作指南针。 知识点一 磁现象 能够被磁化的物质大多数是含有铁、钴、镍的合金或氧化物，叫做磁性材料。 ③磁性材料 磁性材料 铁、钴、镍能被磁化，是磁性材料 铜、铝不能被磁化，是 ... ...
