初中科学浙教版 八年级上册 第二章 第3节 大气压 第一课时 一、单选题 1．（2022八上·临海期末）自新冠疫情以来，口罩已经是我们生活的必需品。下列有关口罩的使用中，能证明大气压存在的是（ ） A．戴上口罩后感觉呼吸困难 B．戴上口罩后吸气时口罩贴在脸上 C．戴上口罩后呼气时口罩鼓起来 D．取下口罩后耳朵上有绳的勒痕 【答案】B 【知识点】大气压强的存在 【解析】【分析】 大气压的存在能够解释很多现象，这些现象有一个共性：通过某种方法，使设备的内部气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下出现了这种现象。 【解答】 A.戴上口罩后感觉呼吸困难是口罩阻止了空气流动，不能证明大气压存在，故A不符合题意； B.戴上口罩后吸气时，口罩和脸之间的气压减小，大气压将口罩压贴在脸上，证明了大气压的存在，故B符合题意； C.戴上口罩后呼气口罩会鼓起来，是呼出的气体造成的，不能证明大气压存在，故C不符合题意； D.取下口罩后耳朵上有痕迹，说明力可以改变物体的形状，不能证明大气压存在，故D不符合题意。 故答案为：B。 2．（2022八上·定海期末）如图是教材中“瓶中取袋”实验，其中“将塑料袋从瓶内拉出时，越拉越费力”，产生这种现象的原因是塑料袋与玻璃瓶之间的（ ） A．气体越来越多 B．气体越来越少 C．气压越来越大 D．气压越来越小 【答案】D 【知识点】大气压强的存在 【解析】【分析】根据大气压强的知识分析判断。 【解答】如图是教材中“瓶中取袋”实验，其中“将塑料袋从瓶内拉出时，越拉越费力”，产生这种现象的原因是塑料袋与玻璃瓶之间的气体体积越来越大，而气压越来越小，故D正确，而A、B、C错误。 故选D。 3．（2020八上·黄岩期中）负压救护车是种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是（ ） A．充完气的汽车轮胎 B．漏气的气球 C．吸饮料之初的吸管、 D．太空中飞行的“神舟十一号”返回舱 【答案】C 【知识点】大气压强的存在 【解析】【分析】比较容器内气压和外面气压的大小即可。 【解答】A.充完气的汽车轮胎 ，轮胎内气压大于外部气压，不是负压状态，故A不合题意； B.漏气的气球，气球内气压大于外面气压，不是负压状态，故B不合题意； C.吸饮料之初的吸管，吸管内气压小于外面大气压强，于是饮料被压入口中，此时处于负压状态，故C符合题意； D.太空中飞行的“神舟十一号”返回舱，舱内气压大于外面气压，不是负压状态，故D不合题意。 故选C。 4．（2020八上·黄岩期中）先在烧杯中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），如图所示，将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部动。对整个探究活动的分析正确的是（ ） A．探究问题：大气压强有多大 B．探究假设：大气向各个方向都有压强 C．探究目的：研究大气的压强与热水温度的关系 D．探究结论：大气各个方向压强都相等 【答案】B 【知识点】大气压强的存在 【解析】【分析】根据题目描述推测实验要验证的假设即可。 【解答】先在烧杯中装满沸水，再倒掉沸水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋，这时鹌鹑蛋进入瓶中，说明大气对鹌鹑蛋存在压强。将烧瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部动，说明大气对鹌鹑蛋向各个方向都有压强，即实验探究的假设为：大气向各个方向都有压强。 故选B。 5．（2023·舟山模拟）小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”，如图所示，先将气球放入玻璃瓶中，再将球口紧套在玻璃瓶口，从抽气口抽气，观察到气球变大；停止抽气后，马上用橡皮套封住抽气口，此时气球不用绳子扎，也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2，瓶内的气压分别是p3、p4，则下列关系正确的是（ ） A．p1=p2 B．p1
