课件编号17477193

6.《狼牙山五壮士》课件

日期:2024-05-20 科目:语文 类型:小学课件 查看:33次 大小:25149734Byte 来源:二一课件通
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狼牙山五壮士,课件
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(课件网) 狼牙山五壮士 6 壮 战士 敢于为正义事业牺牲的人 六年级语文上册 情境导入 01 助学资料 02 字词学习 03 初读感知 04 品读鉴赏 05 教学目录 07 拓展延伸 06 回顾总结 1931年九一八事变后,日本帝国主义侵略中国,在中国的土地上烧杀抢掠,无恶不作。中国人民不屈不挠,奋起抗战。1945年,抗日战争以中国的胜利而告终。在抗日战争时期,涌现出了一大批保家卫国、奋勇杀敌的英雄豪杰,他们的名字被刻入石碑,他们的事迹被广为传颂。 导入新课 这些图片中的人物你们知道吗?在抗日战争中,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇,被人们誉为“狼牙山五壮士”。让我们怀着对五壮士的崇敬之情一起来学习这篇课文,了解他们保家卫国的壮举。 沈重(1915—1986) 主要作品:《神枪手李殿冰》《冷落了的大亚公司》等。 生平介绍:浙江人,新闻记者。1941年在《晋察冀日报》上发表了《棋盘陀上的五个神兵》,这篇通讯后被改编为《狼牙山五壮士》。 狼牙山位于河北省易县西南,北临易水。海拔1105米,上有大联陀、小鬼脸、阎王鼻子、天梯、棋盘陀五个山峰。形势险要,状如狼牙,故名狼牙山。1941年抗日战争时,八路军五壮士同本侵略者在此英勇战斗。主峰棋盘陀上建有狼牙山五勇士纪念塔。 狼牙山 1941年秋,日军集结兵力,进犯晋察冀根据地,晋察冀军区某团七连负责防守狼牙山。经过连续奋战,敌人受到了重击。但是敌我力量悬殊,七连决定将连队和群众转移到龙王庙,六班的五位战士担任掩护任务。他们为了给部队转移争取时间,把敌人引向了狼牙山顶峰,后舍身跳崖,用生命谱写了气壮山河的颂歌。 背景资料 晋察冀抗日根据地 抗日战争期间中国共产党领导的敌后抗日根据地之一,亦称晋察冀边区。位于山西、察哈尔、河北、热河、辽宁五省部分地区。1937年9月,八路军一一五师主力南下,留下的部队在聂荣臻的率领下,以五台山为中心,开辟晋察冀三省边界地区敌后抗日根据地。到1940年底,根据地在八十余县建立了抗日民主政权,部队发展到约十万人。 日寇 奋战 险要 悬崖 攀登 山涧 崎岖 雹子 屹立 抡胳膊 晋察冀 手榴弹 绷着脸 全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾 居高临下 粉身碎骨 惊天动地 kòu pān xuán jiàn qí qū liú báo běng yì jié jìn lūn 字词学习 寇 弹 悬 沸 涧 雹 副 屹 抡 贯 榴 kòu lūn guàn fù liú dàn xuán fèi yì jiàn báo 拼音开关 点击生字,观看生字视频 棋 qí 悦 迈 mài yuè 屈 qū 重难点字书写指导 kòu 这个字包括三个部件,注意下半部分“元”字包住的小部件不要写错,部件上面的横左边不要出头。 guàn 上半部分的部件,里面是一竖,书写时不要写成上下两点。书写时要注意上半部分的笔顺。 1.认真朗读课文,读准字音,读通句子,并给课文划分段落。 2.边读边想象课文描写的画面,思考课文是按照什么顺序来写的。 老人教五年级上册课文 1 2 3 4 5 6 7 8 9 按照事情发展的顺序来写 思考课文可以分为哪几部分,根据每部分的意思,概括小标题。 第一部分(第 自然段):接受任务。 第二部分(第 自然段):痛击敌人。 第三部分(第 自然段):引上绝路。 第四部分(第 自然段):顶峰歼敌。 第五部分(第 自然段):英勇跳崖。 1 2 3 4-5 6-9 课文中的五壮士分别指谁?他们做了 什么? 班长:马宝玉 副班长:葛振林 战士:宋学义 胡德林 胡福才 他们为了掩护人民群众和连队主力转移,和敌人英勇作战,最后跳崖。 1 时间 地点 背景 “集中兵力”“大举进犯”表明敌人兵力强大,来势汹汹,与下文承担掩护任务的五位战士形成对比,敌众我寡,任务非常艰巨。 第1段:接受任务———见壮心 2 群体描写 “痛击”“有计划”“引上”等写 ... ...

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