课件编号17479735

22《为中华之崛起而读书》 课件(共38张PPT)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学课件 查看:85次 大小:36127167Byte 来源:二一课件通
预览图 1/12
为中华之崛起而读书,课件,38张,PPT
  • cover
(课件网) 为中华之崛起而读书 周恩来 (1898-1976)伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。1949年中华人民共和国成立后,一直任政府总理,1949-1958年曾兼任外交部长。 为中华之崛起而读书 崛起 强大、富强、兴起 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 自读要求: 1.有感情地朗读课文,读准字音,读通句子。 2.边读边思:课文写了几件事? 崛起 奉天 淮安 燃烧 严肃 清晰 抱负 胸怀 惩处 训斥 报效 分量 为之一振 疑惑不解 光耀门楣 中华不振 读一读 背着伯父 bèi 瞒着 一个星期天,周恩来背着伯父,约了一个同学来到了被外国人占据的地方。 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 自读要求: 1.快速浏览课文 2.思考:文中主要人物是谁?写了几件事?讲了什么内容? 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课文主要讲述了哪三件事? 第15~17自然段:周恩来在租界目睹中国妇女受洋人欺凌而无处说理。才使他体会到伯父所说的“中华不振”。 3 第11~14自然段:12岁的周恩来听伯父说“中华不振”,让他疑惑不解。 2 第1~10自然段:周恩来在修身课上立下“为中华之崛起而读书”的志向。 1 为家父而读书。 为明理而读书。 为光耀门楣而读书。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 为家父而读书。 为明理而读书。 为光耀门楣而读书。 好哇!为中华之崛起,有志者当效此生! 为中华之崛起而读书! 学习,效仿 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 是什么原因使周恩来立志“为中华之崛起而读书”呢? 课文中有一个词语连续出现了三次,它告诉了我们周恩来立志的关键原因。快速浏览课文11-17自然段,把它找出来。 中华不振 11 12 13 14 耳听 中华不振 伯父告诉他,奉天有些地方被外国人占据了,不要随便去玩,有事也要绕着走,免得惹出麻烦没有地方说理。 为什么中国人的土地上,中国人却不能随便去,有事还要绕着走? 11 12 13 14 15 16 17 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 自由读第14~16自然段: 租界地给你留下了怎样的印象? 哪些句子让你感受到了中华不振。 灯红酒绿 歌舞升平 建筑破败 生活艰难 中 华 不 振 15 16 17 目睹 中华不振 15 16 17 目睹 中华不振 被轧死的可能是女人的什么人? 被轧死的可能是这个女人活泼可爱的孩子,她心如刀绞。 被轧死的可能是这个女人相依为命的丈夫,她痛哭流涕。 被轧死的可能是这个女人白发苍苍的母亲,她悲痛欲绝。 这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。 15 16 17 目睹 中华不振 15 16 17 人们气愤 但无可奈何 围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢? 为什么中国人在外国人占据的地方 看到自己的同胞受欺负, 却敢怒不敢言? 中华不振哪! 中国军队斗志昂扬 中国航母乘风破浪 中国科技风驰电掣 中国建筑拔地而起 嫦娥四号登月成功 港珠澳大桥顺利通车 5G技术研发使用 今日之责任,不在他人,而全在我少年。 少年智则国智,少年富则国富, 少年强则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进步则国进步, 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲, 少年雄于地球,则国雄于地球。 你是为什么而读书呢? 联系你看到的、听到的和经历过的事情,写下你的读书志向。 《为中华之崛起而读书》 谢谢大家 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~