(
课件网) 国\学\文\化\之\三\字\经 San zi jing 三 字 经 中国传统蒙学三大读物之一 注释:人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。 教师：XXX 班级：X年级X班 人之初，性本善。性相近，习相远。 苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。 养不教，父之过。教不严，师之惰。 子不学，非所宜。幼不学，老何为。 玉不琢，不成器。人不学，不知义。 为人子，方少时。亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席。孝于亲，所当执。 融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。 一 目录 三 《三字经》 《三字经》释义 孟母三迁的故事 二 四 学习感悟 国\学\文\化\之\三\字\经 国\学\文\化\之\三\字\经 一 《三字经》 三才者，天地人 国\学\文\化\之\三\字\经 做一个分别把白纸放进红墨水和黑墨水的实验。 同学们，人刚出生的时候就如同一张白纸，成长在不同的环境中就变成了不同的人。 同学们，你们想有一个灿烂的人生呢？还是一个黑暗的人生呢 ？ 《三字经》 想有一个灿烂的人生的话，那么我们应该怎样做呢？让我们一起在《三字经》中寻找答案吧！ 国\学\文\化\之\三\字\经 王应麟的人，他是南宋的一个著名学者，但是他为人非常耿直，看不惯官场上的一些人和事，因此得罪了其他人，所以后来他就不做官了，回了老家。在老家他过着隐居的生活，一家人在山林里过的非常快乐。 后来他的小孙子们逐渐长大了，他必须要让他们学习知识，所以他为了教育他的子孙就编写了一本歌谣，都是三个字一句，很押韵，容易朗读，内容包括天文、地理、哲学、历史等等。 渐渐的，这本书被很多人知道，因为它都是三个字一句，所以就叫他《三字经》了。从那以后，大家把三字经作为小朋友上学学的第一门课程，学了它，我们就能知道怎么做个好孩子，天上都有什么东西，为什么我们会有辈分，中国最长的河是那条河？在我们没出生以前中国发生了什么事？我们从今天开始也要学习它，通过它我们将会了解很多的东西。 《三字经》的由来 《三字经》的由来 国\学\文\化\之\三\字\经 二 《三字经》释义 国\学\文\化\之\三\字\经 《三字经》的由来 第一节学习 rén zhī chū xìng běn shàn 人 之 初 , 性 本 善。 Xing xiāng jìn xí xiāng yuǎn 性 相 近 , 习 相 远。 gǒu bú jiào xìng nǎi qiān 苟 不 教 , 性 乃 迁。 jiào zhī dào guì yǐ zhuān 教 之 道 , 贵 以 专。 xī mèng mǔ zé lín chǔ 昔 孟 母 ，择 邻 处。 zǐ bù xué duàn jī zhù 子 不 学 ，断 机 杼。 dòu yān shān yǒu yì fang 窦 燕 山 ， 有 义 方。 jiào wǔ zǐ míng jù yáng 教 五 子 ，名 俱 扬。 国\学\文\化\之\三\字\经 《三字经》的由来 第一节学习 初：开始的意思，这里说人刚出生的时候。 性：性质个性的意思，指人的本性（个人先天具有素质和性情）。 善：善良。 习：指学习，也指受社会环境影响。 人刚出生的时候，本性原来是善良的。大家的本性是差不多的，只是因为受到各自环境的影响，于是彼此的本性就逐渐相差得远了。 注： rén zhī chū xìng běn shàn 人 之 初 , 性 本 善。 xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn 性 相 近 , 习 相 远。 国\学\文\化\之\三\字\经 《三字经》的由来 第一节学习 对于任何一个孩子来说，没有好的生活环境，再善良的天性都会受到污染。那么，怎么才能保证我们想好的方向发展呢？我们看看《三字经》怎么说。 [故事一、周处杀龙的故事] [故事二、近朱者赤、近墨者黑] 国\学\文\化\之\三\字\经 《三字经》的由来 第一节学习 苟：如果、假如。 乃 ... ...
