第一单元 水 1-3 水结冰了 同步练习（含答案）

第一单元 水 1.3 水结冰了 一、想一想，如果一直让水的温度下降，会出现什么情况？ 1.如图①，做实验时在一支试管中加入约四分之一的清水，在_____处做好标记。 图① 2.如图②，将装有清水的试管放入盛满_____（加入了食盐）的容器中，用_____测量试管中水的温度。 图② （1） 温度计插入水中的_____保持不变，等待试管中的水结冰。 （3） 水完全结冰后，试管中冰柱的高度比之前_____（填“高”或“低”）。 4.水和冰的形态不同，水是_____态的，冰是_____态的，但它们是同一种_____。 二、判断题。 1.我们能在夏天制造冰，说明任何温度下水都能结冰。( ) 2.水结冰后，它的状态没有发生变化。( ) 3.水在 0℃ 或 90℃ 以下就可以结成冰。( ) 4.水结成冰后，状态由液态变成固态。( ) 5.我们用温度计测量水温时，温度计可以触碰到杯壁。( ) 6.在冰里加入一些食盐会使冰的温度上升。 ( ) 7.冰、水、水蒸气是三种不同的物质，它们之间不可以相互转化。( ) 三、选择题。 1.把冰放入水中，会看到( )。 A.冰浮在水面 B.冰沉入水底 C.冰迅速溶解 3.使水的状态发生变化的因素是( )。 A.颜色 B.温度 C.容器 4.在寒冷的冬天，暴露在外面的自来水管很容易爆裂，那是因为水结冰后，体积 ( )。 A.变大 B.变小 C.不变 5.水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在( )。 A. 4℃ B. 6℃ C. 0℃ 四、把水和冰的相同点和不同点填入图中。（填序号） 五、冰还是水吗？完成下面的图示。 答案 一、1.水面 2.碎冰 温度计 （1）位置 （2）0 （3）高 3.0 结冰 增大 释放 4.液 固 物质 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.× 三、1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 四、① ④ 10 ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ② ⑨ 五、固 液 水