中小学教育资源及组卷应用平台 第5节 二力平衡的条件 A基础知识 1.物体静止或做匀速直线运动，其运动状态 ，称为物体处于平衡状态。 2.如果物体在两个力作用下保持 或 状态，我们说这两个力是一对平衡力。 3.二力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，它们大小 ，方向 ，并且在 。 4.二力平衡的应用 （1）推断受力情况：物体在两个力的作用下处于平衡状态时，可以根据其中一个力的大小和方向，判断另一个力的 。 （2）判断运动状态：如果一个物体的受力平衡，则物体处于 状态或 状态。 ※注意：平衡力不能改变物体的运动状态，物体的运动状态发生了改变，一定是受到了非平衡力。 B基础练习 【考点一】平衡状态 1.下列运动的物体，处于平衡状态的是（ ） A.做匀速圆周运动的人造地球卫星 B.在空中自由下落的苹果 C.在空中匀速竖直下降的跳伞运动员 D.沿光滑斜坡滚下的小球 2.如图所示，一个人将铅球斜向上抛出后，当铅球位于最高点时，处于 （选填“平衡”或“非平衡”）状态。（不考虑空气阻力） 【考点二】二力平衡的条件 3.下列四种情形中（如图），属于二力平衡的是（ ） 4.如图为“研究二力平衡条件”的实验装置，下列叙述不正确的是（ ） A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面 B.小车所受重力与小车所受拉力是一对平衡力 C.调整两边的托盘内所放的钩码数量，可以改变力的 D.将小车扭转一个角度，是为了让两拉力不在同一直线 【考点三】平衡力和相互作用力的区分 5.如图所示，一轻质弹簧（即重力不计），上端挂在铁架台的水平横杆上，下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别画出了该状态下小球断正确的是（ ） A.G与F3是一对平衡力 B.G与F是一对相互作用力 C.F1与F2是一对平衡力 D.F1与F2是一对相互作用力 6.如图所示，一茶杯静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（ ） A.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力是一对平衡力 B.地面对桌子的支持力和桌子受到的重力是一对平衡力 C.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力是一对相互作用力 D.桌面对茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一对平衡力 7.如图所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 B.木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力 C.木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 D.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 8.如图所示，用水平作用力F将物体P压在竖直的墙上，此时物体P恰好沿墙匀速下滑，物体的重力为G，墙对物体的弹力为FN、摩擦力为f，物体对墙的压力为F'N、摩擦力为f'，则下列说法正确的是（ ） A.F'N和F是一对平衡力 B.FN和F是一对平衡力 C.G和f'是一对作用力和反作用力 D.G和f是一对作用力和反作用力 C能力提升 9.小科去公园遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动。此时，若不计绳子重力，以下两个力是一对平衡力的是（ ） A.狗受到的重力与地面对狗的支持力 B.小科拉绳子的力与狗拉绳子的力 C.绳子对狗的拉力与地面对狗的阻力 D.绳子对狗的拉力与狗对绳子的拉力 10.如图所示水平面上一个静止的小车上有一弯杆，其下端固定一个小球，小球的受力示意图正确的是（ ） 11.小科同学在科技馆观摩自行车走钢丝表演后回家做了一个模型，如图所示，下列说法正确的是（ ） A.自行车的重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡 B.自行车和所挂物体总重力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 C.自行车对钢丝的压力与钢丝对自行车的支持力是一对平衡力 D.自行车对绳的压力与钩码的重力是一对平衡力 12.如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
