苏教版（2017秋）科学三年级上册知识点

苏教版科学三年级上册知识点梳理 1、空气占据空间吗（背诵1） 1、空气没有味道、没有气味、没有颜色、没有形状、会流动；空气占据一定的空间，空气可以被压缩，压缩空气具有弹性。 2、压缩空气在生活中有哪些用途？ 答：①充气城堡，②射钉枪射钉，③足球充气，④喷水壶喷水，⑤轮胎充气，⑥充气床垫。 3、水会漏下去吗？ 问题 现象 结论 漏斗中水会漏下去吗 水没有漏下去 空气占据空间 杯底的纸团会湿吗 不会湿 气球吹的大吗 吹不大 4、注射器吸入空气后，用橡皮堵住，活塞可以推下去，手松开手，活塞反弹。说明空气可以被压缩，压缩空气有弹性。 2、空气有质量吗（背诵2） 1、空气很轻，但有质量。第一个证明空气有质量的科学家是伽利略。一升空气质量为1.29克，相当于3枚回形针的质量。 2、电子秤的使用方法：1.放平，打开电源；2.归零；3.称量物品，读数。 3、通过用（电子天平）测皮球充气前和充气后质量的变化，可以验证空气是否（有质量） 3、热空气和冷空气（背诵3） 1、同体积的热空气比冷空气轻，所以热空气向上流动，冷空气向下流动。热气球、孔明灯是利用热空气上升的原理制成的。 2、暖气片应放置在下方，让热空气自然上升，较快提高室内气温。制冷空调应挂在房间的上方。 （背诵4） 3、阳光使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气，冷空气补充到热空气上升后留下的空间里，热空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降，空气总是循环运动，空气的流动形成了风。 4、生活中扇扇子、用吹风机吹头发，吹风车、挤袋子都可以制造风。 5※实验名称：让纸蛇转动 实验步骤：（1）用卡纸剪一条纸蛇. （2）点燃一支蜡烛，将纸蛇悬挂在蜡烛火焰上方约（10厘米）处。 实验现象：纸蛇会（转动） 实验结论：热空气会（上升） 6※实验名称：让“热气球”上升 实验步骤：（1）用细铁丝把大塑料袋口撑成圆形。（2）将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上。（3）过一会儿松手，塑料袋就会上升。 实验现象：塑料袋会（上升） 实验结论：热空气会（上升） 7※实验名称：冷空气和热空气的流动 实验步骤：（1）准备两个相同的玻璃瓶，分别放在盛有（冷水）和（热水）的盆中，过一会取出；（2）在热瓶中放入点燃的线香，当瓶内充满烟后移走线香，立即用玻璃片将瓶口（盖上）。（3）将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃片，发现烟（上升流动到冷瓶里，朝各个方向流动，然后下沉，接着上升，这样不断循环，使冷热瓶里都充满了烟雾）。（4）重复一二步骤后，将冷瓶与热瓶的位置上下对调，抽掉玻璃片，发现烟（没有）流动 实验现象：热瓶中的烟会上升流动到冷瓶里，朝各个方向流动，然后下沉，接着上升，这样不断循环，使冷热瓶里都充满了烟雾。 实验结论：（热空气会上升，冷空气会下降，形成对流 ） 8※实验名称：制作观察空气流动的简易装置 实验步骤：（1）把塑料瓶的底挖掉，边缘修理平整。 将区底的塑料瓶罩在一支点燃的蜡烛上，瓶底一侧用垫片垫起，观察火焰的情况。 （3）抽去垫片，观察火焰有什么变化。 实验现象：瓶底一侧用垫片垫起，火焰（继续燃烧）；抽去垫片，观察到火焰（熄灭） 实验结论：热空气（向上）流动，（冷空气）就进入瓶内填补(热空气)原来的空间、如果冷空气无法及时补充，蜡烛就会慢慢熄灭。 4、土壤的成分（背诵5） 1.土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质），它具有一定的（肥力），能够提供植物生长所需要的（营养物质）。 2.常见的三类土壤是(沙质土）、（黏质土）和（壤土）。 3.挖来的土壤里有（蚂蚁）、（小石子）、（枯树叶）、（沙子）等。 4.把土块放入水中，会看到有气泡从土壤中冒出，说明土壤里有空气。搅拌静止后发现沉淀物分层，上层的物质是（黏土），下层的物质是（沙粒）。 5、实验 ... ...