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课件网) 新课导入 当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些、简单一些。怎样缩写呢？ 习作: 缩 写 故 事 资料宝袋 什么叫缩写 所谓缩写，就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按照一定要求，把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。 讲 一 讲 看图讲故事 字词乐园 在我国的一些地区，流传着一个动人的民间故事。 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。 有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有喊救命声。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。 字词乐园 海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。我是龙王的女儿，您跟我回去，我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝，您要什么都可以。如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。”海力布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对一个猎人来说，实在是太好了。他问小白蛇：“真有这样一颗宝石吗？”小白蛇说：“真的。但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了，您就会变成一块石头。” 初步感知 对照原文，看看保留了什么，删减了什么，哪些句子是改写，哪些句子是概括。 2.怎样缩写 范例指导 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人， 大家都非常尊敬他。 注意：红色字内容必须保留，不要改变故事的原意。 新课探究 ★ 摘录、删减。 判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，不要改变故事的原意。 初步感知 缩写故事 ★ 改写、概括 把长句子缩为短句子，把几句话合并成一句话，或者用自己的话把故事中的具体描写改得更简洁。 范例指导 有一天，海力布到深山去打猎，忽然听见天上有喊救命声。他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。 有一天，海力布打 猎时看见一只老鹰抓 住一条小白蛇，他急 忙救下了小白蛇。 改写和概括 范例指导 小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。 改写和概括后： 新知探究 缩写的基本步骤为： 1.缩写前，要把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点。 新知探究 缩写的基本步骤为： 2.再根据文章的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，哪些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文。 新知探究 缩写的基本步骤为： 3.缩写以后，再和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否准确、完整，语句是否通顺连贯。 缩写应该做到以下几点： “删、留、缩、改、合” 1.“删”，即删掉一些与中心无关或关系不大的内容。 2.“留”，即留下原文中的主要内容，重要情节或关键语句。 方法指导 3.“缩”指原文中不必要的修饰词、限制词删掉，缩短句子。 5.“合”即把原文中有关语段进行合并。 4.“改”用概括的语言把原文中不重要的内容简洁。 方法指导 缩写要忠实于原文，要做到“五不变”。 1.原文的体裁不变。 2.原文的中心思想、基本内容不变。 方法指导 3.原文的基本情节和主要人物不变。 4.原文的层次结构不变。 5.原文中有代表意义的、描述主要人物言谈举止、概括主要时间的话可以不变。 ... ...
