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第四单元 第二节 第1课时 氧气的实验室制法 同步练习(学生版+教师版) 2023-2024 鲁教版化学 八年级全一册

日期:2024-11-28 科目:化学 类型:初中试卷 查看:49次 大小:973261B 来源:二一课件通
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第四,学生,八年级,化学,教版,2023-2024
    第二节 氧气 第1课时 氧气的实验室制法 1.氧气的实验室制法 (1)实验药品: 和 ; (2)实验原理: (3)实验装置: (4)实验步骤(查、加、收、验) ①检查 ②加药品:先加MnO2,后加H2O2溶液 ③收集:用 或 ④验满:排水法收集, 时,证明已满;向上排空气法,将带火星的木条放在 , ,证明已满。 2.催化剂 概念:能 其他物质的化学反应速率,而本身的 和 在反应前后都没有发生变化的物质。 (简称“一变两不变”) 特别提醒 催化剂只是改变化学反应速率,不能决定反应能否发生,不能改变生成物的质量。 导·思 收集氧气时可以用排水法也可以用向上排空气法,各自的优点是什么 易错辨析 判断下列说法是否正确。 (1)制氧气必须选含氧元素的物质作原料 ( ) (2)制氧气必须用排水法收集氧气 ( ) (3)用排水法收集氧气时,看到导气管口有气泡冒出水面,就立即收集 ( ) (4)加入二氧化锰可以增加过氧化氢溶液分解产生氧气的质量 ( ) 氧气的实验室制法 【典例】(2022·潍坊中考改编)化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成相关问题。 (1)写出仪器a的名称: 。 (2)写出利用过氧化氢制取氧气的符号表达式: ,基本反应类型是 。用D装置收集氧气有下列操作步骤:①将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中;②将装满水的集气瓶倒置在水槽中;③当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水槽正放在桌上。正确的操作顺序是 (填编号)。 (3)制取氧气时,要获得平稳气流,最佳发生装置是 (填装置序号),用E装置收集气体时,检验气体集满的方法是 。 方法点拨 实验室制取气体的装置选择 制备气体的发生装置和收集装置需要考虑的因素: 气体 发生 装置 气体 收集 装置 A层 基础练 1.下列物质不能用于实验室制取氧气的是( ) A.KMnO4 B.KClO3 C.KCl D.H2O2 2.实验室选择制取气体的装置,不需要考虑的因素是 ( ) A.反应条件 B.反应物状态 C.气体的颜色 D.气体的密度 3.下列关于氧气制取、存放、收集、验满方法正确的是 ( ) 4.下列有关催化剂的说法正确的是 ( ) A.二氧化锰是一切反应的催化剂 B.催化剂在化学反应前后性质不变 C.催化剂可以增加生成物的质量 D.某些化学反应可以有多种催化剂 5.(2023·淄博质检)实验室制取氧气的装置如图所示,下列有关叙述合理的是 ( ) A.锥形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%的双氧水 B.锥形瓶里加入高锰酸钾固体,分液漏斗里盛放蒸馏水 C.该装置的优点是能控制反应的发生和停止 D.当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集 6.(2022·海南中考)图1和图2是实验室制取气体的常用装置。 (1)写出图1中a仪器的名称: ; (2)图3是根据图2设计的简易制氧机简图。推断A剂和B剂是 ,其化学反应基本类型是 。 B层 能力练 7.以下各装置能完成相应实验的是 ( ) A.只有①②      B.只有③④ C.只有①④ D.只有② 8.(2023·青岛质检)对教材实验的改进体现了学生对化学核心素养养成的掌握,小明同学在学习了氧气的实验室制取后,用软塑料瓶自制了一套气体发生装置(如图),下列关于该装置的说法不正确的是 ( ) A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止 B.在实验前也要检查装置的气密性 C.利用该装置制氧气,液体试剂为双氧水 D.利用该装置制氧气,无纺布包内二氧化锰越多,生成氧气就越多 9.(2023·淄博质检)实验室用过氧化氢与二氧化锰制取氧气,如图是四位同学根据实验数据绘制的图像,其中不正确的是 ( ) A.用等质量、等浓度的H2O2溶液制氧气 B.向一定量的MnO2中加入H2O2溶液 C.向一定量的H2O2溶液中加入MnO2 D.向一定量的H2O2溶液中加入MnO2 10.(2022·赤峰中考)通过近一年的化学学习,相信你对制取气体的思路和方法有了一定的了解。如图是小亮同学对氧气制取方法的梳理,请你和小亮同学一起完成下列各题。 (1)用图中A、B、C所示的方法能够制取氧 ... ...

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