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课件网) 新课导入 古人解释孝为“善事父母者”。希望同学们能从点滴小事中理解“尊老”的含义，把中华民族“善事父母”这一美德传承下去! 我们的父母整天辛辛苦苦的工作，才换来了我们今天的幸福生活。如今，他们年纪大了，孱弱的双肩已经不堪重负。今天，就让我们搀扶着他们走进暖暖的春日，去进行一次心灵的散步。 散 步 莫怀戚 学习目标 1.整体感知课文内容，理解人物性格，体会文章主题。（重点） 2.学习以小见大、结尾深化主题的写作方法；领悟本文用细节描写表现人物感情的方法。（难点） 3.培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的情感。（重点） 作者简介 笔名周平安、章大明，重庆人。当代作家。 他的作品很注意发掘生活中的情趣，颇富人情味。 1980年开始文学创作，其中篇小说《诗礼人家》曾获“四川文学”奖。 代表作：《大律师现实录》和《经典关系》 莫怀戚 （1951—2014） 作者谈到，文章的写作契机有两个：一是一次全家三辈四口人的散步；二则是较有理性色彩。 作者与美国汉学家柯尔特先生相熟后，常就中西文化的异同进行浅层次交谈。柯尔特先生对中国文化中的“孝悌”大加赞赏，说中国人的敬老爱幼，是“文化的精髓”。这使作者感慨不已，开始重新审视这一陈旧而似已没有什么价值的民族遗产，产生了写作此文的念头。 创作背景 预习检查 散 戚 熬 嫩 咕咕 歧 霎 粼粼 拆 步 莫怀 芽 分 时 散 sàn qī áo nèn gū qí shà lín chāi 读一读 一 水波 （ ）店铺 （ ）后背 （ ）熬白菜 多音字 （ ）煎熬 熬 áo āo （ ）背负 背 bēi bèi （ ）泡桐 泡 pāo pào （ ）铺张 铺 pū pù （ ）泡茶 预习检查 多音字 （ ） （ ） （ ） 累 散 （ ） （ ） 预习检查 劳累 积累 累赘 散文 散步 lèi léi lěi sàn sǎn 形近字 拆（ ） 折（ ） 粼（ ） 鳞（ ） 预习检查 chāi zhé 拆除 折断 波光粼粼 鱼鳞 lín lín 词语解释 预习检查 受到不应有的指责或待遇，心里难过。文章中指使儿子受到委屈。 【随意】 【分歧】 【委屈】 任由自己的心意。这里表现的是田野充满生机活力，自由而不受拘束的情景。 意见不一致。 预习检查 词语解释 每一个人或事物都得到合适的安顿。 【粼粼】 【信服】 【熬】 【霎时】 【各得其所】 这里形容水的明净。 相信并佩服。 忍受（病痛或艰苦生活等）。 短时间。 整体感知 1.自由朗读课文，把握文章内容。 要求: 声音洪亮、吐词清楚； 字音正确、停顿恰当； 做到抑扬顿挫。 整体感知 2.根据课文内容回答。 时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： 初春 田野 “我”，“我”的母亲，“我”的妻子和儿子。 发生了分歧：母亲要走大路，“我”的儿子要走小路。 “我”决定委屈儿子，走大路；母亲改变了主意，走小路。 “我们”一家人向前走去，其乐融融。 整体感知 3.请用一句话概括文章主要讲了一件什么事。 “我们” 一家祖孙三代在初春的田野上散步。 整体感知 ·划分文章段落层次。 散步 总起：交代散步的人物、地点、事件（1） 散步经过 “我”劝母散步（2） 欣赏美景乐趣（3-5） 共同解决分歧（6-8） 尊老爱幼 精读细研 分析人物 请你给这个家庭中的四个成员分别加一个修饰语（概括人物的品质和性格），并说说在文中哪里找到的相关依据。 （ ）的儿子 （ ）的母亲 （ ）的妻子 （ ）的“我” 精读细研 分析人物 “儿子要走小路，小路有意思”。 “前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”。 调皮、活泼可爱、聪明 母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 但是母亲摸摸孙子的小脑袋，变了主意：“还是走小路吧！” 信赖儿子，尊重儿子、疼爱孙子、善解人意 精读细研 分 ... ...
