中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《整理床铺》教学设计 课题 整理床铺 单元 第一单元 学科 学校劳动 年级 二年级 核心素养目标 劳动观念：认识到整理床铺对个人生活品质和舒适度的重要性，尊重自己的休息空间，通过整理床铺创造一个整洁、舒适的睡眠环境。劳动技能：掌握有效的叠被子和整理床铺方法，如传统叠被子法、折叠双层法等，提高整洁床铺的效率，培养整理床铺的技巧和技能。劳动态度与习惯：细致认真地整理床铺，注重每个步骤和细节，养成定期整理床铺的习惯，保持床铺的整洁和有序。劳动精神：积极参与整理床铺的任务，投入时间和精力进行折叠、调整床单和被褥等工作，坚持不懈地保持床铺的整洁和舒适。 教学重点 了解整理床铺的优点、认识整理床铺的工具。 教学难点 掌握整理床铺的方法和步骤、动手整理自己的床铺。 教学准备 工具：扫床笤帚。材料：被子、枕头、枕巾。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 第3课 《整理床铺》板书课题。视频导入：《武警叠被子教程》导语：干净整齐的床铺能使整个卧室看起来更清爽。把床铺整理好，睡上去会感到很舒服。整理床铺的好处：培养整洁习惯、提供舒适环境、提高注意力、提高卫生意识、培养秩序观念、增进家庭关系和提高自控能力。 观看视频，思考、讨论整理床铺的优点。 引导学生了解通过劳动创造美好生活，导入本课主题。 讲授新课 一、工具材料1、工具：扫床笤帚。2、材料：被子、枕头、枕巾。3、床铺整理工具的用途。二、技术要求1、铺床把床单扫净、铺平，将枕头放在床头。把叠着的被子拉开，一头搭在枕头上，另一头向下折叠起一部分。2、叠被（1）把被子翻过来，贴身的一面朝上，平铺在床上晾一晾。（2）把被子的左右两边分别向中间折叠，再把被子的上下两头向中间折叠。（3）将被子再次对折，把被子叠得方方正正。三、动手实施1、将被子铺开，站在被子长的一边，将两个长边分别向中间折叠。2、将被子短的两边分别向中间折叠，再对折，叠成方块状。3、压上枕头，盖上枕巾，放在床的一边或者床的一头，被子合起来的一边朝外。然后把床铺平，扫干净。 了解床铺整理工具的用途掌握铺床和叠被的方法掌握整理床铺的方法 了解本课的学习内容，初步思考课堂任务。培养知识拓展的学习能力提升学生的实际动手能力 课堂练习 1、比一比，把你整理床铺过程用照片记录下来，并在班内分享交流。2、评一评，看看你整理的床铺能得几颗小星星。 完成课堂练习 巩固课堂知识 课堂小结 整理床铺的步骤①了解整理床铺的优点；②认识整理床铺的工具；③掌握整理床铺的方法和步骤；④动手整理自己的床铺。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。 课后作业 1、叠被子的方法很多，你还会什么方法？ 布置作业 拓展学生的学习能力 板书 观看板书 强调教学重点内容 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(
课件网) 第3课 整理床铺 学 校 劳 动 【粤教版】二年级上册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 分享成果 04 课堂总结 05 课后作业 06 目录 学习目标 劳动观念：认识到整理床铺对个人生活品质和舒适度的重要性，尊重自己的休息空间，通过整理床铺创造一个整洁、舒适的睡眠环境。 劳动技能：掌握有效的叠被子和整理床铺方法，如传统叠被子法、折叠双层法等，提高整洁床铺的效率，培养整理床铺的技巧和技能。 劳动态度与习惯：细致认真地整理床铺，注重每个步骤和细节，养成定期整理床铺的习惯，保持床铺的整洁和有序。 劳动精神：积极参与整理床铺的任务，投入时间和精力进行折叠、调整床单和被褥等工作， ... ...
