浙教版小学劳动三年级上册教学计划、教案及 教学总结 项目一 勤俭节约好品质———衣服破了我会补 任务一 小纽扣 自己缝 任务二 补破衣 有妙招 任务三 旧衣物 作用多 本单元复习与测试 项目二 传统文化要继承———折扇的设计与制作 任务一 制作简易纸折扇 任务二 古风折扇的设计 任务三 古风折扇的制作 本单元复习与测试 项目三 出谋划策一起来———跳蚤市场我组织 任务一 摆摊商品我准备 任务二 摊位布置我能行 任务三 商品销售共合作 本单元复习与测试 项目四 劳动成果要珍惜———面包里的劳动成果 任务一 探寻面包里的职业劳动 任务二 我是小小面包师 任务三 我是小小营销员 本单元复习与测试 本册综合 教学计划 一、学生基本情况分析 本学期我担任302班的劳动课，孩子们都有着很强的求知欲。其中，大多数学生的学习主动性较好，有着很强的上进 心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣，在劳动课上，同学们可以充分动手、动脑、动口，学得有趣的知识。上课纪 律良好，有个别学生上课纪律意识薄弱，需要教师提醒。由于劳动课受条件的限制，这些孩子缺乏参加实践活动的时机。 二、熟悉教学内容、重难点、课时安排 本册劳动课共四个项目，每个项目有三项相关的任务；项目一勤俭节约好品质，项目二传统文化要继承，项目三出谋 划策一起来，项目四劳动成果要珍惜，这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和承受能力，而且具有思想性、科学性、实 践行和趣味性。另外结合学生实际安排一些学生自我服务劳动内容，通过指导学生劳动的制作和自我服务劳动等项目的训 练和实践，培养学生爱劳动的观念和提高学生劳动技能。 三、本册劳动课的教学目的 1、使学生掌握一些简单的劳动方法。 2、培养学生动手操作能力，自理能力和耐心细致的高尚品质。 3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。 4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。 四、本学期教学工作措施 通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉，依据"新课程标准"和"劳动教学大纲"的要求，本学期对劳动课教学采取以下措施。 1、培养学生热爱劳动的好习惯。 通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过惯了饭来口，衣来伸手的坏习惯，面对这种情况，首先要对学生讲果 好的思想教育，告诉他们劳动创造了人，劳动是最荣耀的，讲一些热爱劳动的小故事，来培养他们热爱劳动的好习惯。 2、认真钻研学习"新课程标准"和"劳动教学大纲"，熟悉教材内容，备好每一节课。 3、积极开展劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。 4.不断激发学生兴趣，使学生在各个环节中都能全身心地投入。 5.重视学生每一次劳动成果，在班级举行成果展示，激发学生劳动热情、创造火花，体验活动乐趣。 劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授，更要重视学生掌握劳动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥 学生的主体作用，引导学生掌握劳动方法，学会总结规律，在学生掌握了简单劳动方法的同时，学会创新，给学生创造一个宽松和谐的学习气氛，使学生在学习的过程中掌握知识，提高了技能，冶了品德。 教学设计 浙教版小学劳动三年级上册《项目一 勤俭节约好品质———衣服破了我会补》教案 任务一 小纽扣 自己缝 教学设计（P2--6） 课题 小纽扣 自己缝 单元 项目一 学科 劳动 年级 三年级 教材分析 本项目是《浙教版》小学劳动三年级上册项目一的内容，这个项目包含了三项任务：（1）小纽扣 自己缝；（2）补破衣 有妙招；（3）旧衣物 作用多。 本课时是本项目的第1课时，主要有七部分内容：（1）劳动需求：呈现了“学会缝纽扣”的作用。（2）劳动探究：呈现了部分纽扣的材质和种类，提出了“如何缝好纽扣”的问题。（3）劳动加油站：展示了“拿针穿线”的过程。（4）劳动实践·设计：呈现了慧慧制定“缝纽 ... ...
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