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课件网) 3.1深藏不露的音乐家 四年级上册信息技术川教版 听一听，猜一猜 请同学们听一听，猜一猜这是哪首曲子？ 1.认识“音乐”模块 切换低音 切换高音 声音长短 弹奏音符1、3、5 2.乐谱分析 搭建脚本 将乐器设为“钢琴”，按照《新年好》的乐谱，在Mind+编写程序，演奏歌曲。 知识回顾 作业练习 1.拓展延伸，试一试 《新年好》的乐谱虽然简单，但是搭建出来的脚本很长，中间要是有一个音符出错，改正起来有点麻烦，已经完成作品的同学可以想想解决此问题的办法。 2.预习下一课《巧妙地电声乐队》 提前选好一首乐曲，至少包含2种乐器的谱子。 D>>> 3 9 力 月 后生垫 产1 4 当被点击 将乐器设为 (1)钢琴 演奏音符 72 0.5 拍 演奏音符 76 0.5 拍 演奏音符 72 0.5 拍 演奏音符 76 0.5 拍 演奏音符 74 0.5 拍 演奏音符 72 0.5 拍 演奏音符 79 拍 演奏音符 76 拍 5 演奏音符 72 拍 演奏音符 79 拍 演奏音符 拍 演奏音符 67 拍 演奏音符 77 0.5 拍 演奏音符 72 0.5 拍 演奏音符 76 0.5 拍 演奏音符 76 0.5拍 演奏音符 76 0.5 拍 演奏音符 6 0.5 拍 演奏音符 74 2 拍 演奏音符 74 拍 演奏音符 76 拍 演奏音符 74 0.5 拍 演奏音符 67 拍 演奏音符 72 拍 演奏音符 76 0.5 拍 演奏音符 71 0.5 拍 演奏音符 77 拍 演奏音符 74 0.5 拍 演奏音符 77 拍 演奏音符 72 2 拍 打击乐器 击打(1)小军鼓· 0.25拍 音乐模块 高低音 演奏音符 60 0.25 拍 管弦乐器 C(60】 将乐器设为()的琴· 节拍长度
