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【武汉版】《生命安全教育》二年级 第17课《巧灭身边的小火》课件+教案+素材
日期:2025-05-03
科目:校本课程
类型:小学素材
查看:18次
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来源:二一课件通
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武汉
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生命安全教育
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二年级
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17课
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巧灭身边的小火
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课件
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) 《巧灭身边的小火》 武汉版生命安全教育二年级第17课 教学目标 1. 了解火灾的危害和应急处理方法。 2. 掌握基本的灭火技巧和安全防护措施。 3. 学习火灾的危害和应急处理方法,培养安全意识和自救自护能力。 新知导入 新知导入 我们身边有哪些简易的灭火材料 应该怎样正确使用它们呢 新知讲解 答:灭火毯。当火灾发生时,可以迅速将其覆盖在火源上。 新知讲解 一天,小明和妈妈在家看电视时,电视机突然起火。小明的妈妈惊慌失措,立即领小明下楼逃生,并用手机拨打了火警电话。此时如果立即切断电源,用湿布盖住起火的电视机,就有可能避免一场火灾事故。 新知讲解 遗憾的是他们只是下楼等待救援,延误了灭火的最好时机。等消防队员赶到时,火势已变大,经过半个小时的扑救,虽然火被扑灭,但客厅已被烧得面目全非,损失惨重。 新知导入 如果没有延误时机,应该怎么扑灭呢? 新知讲解 答:立即切断电源,用湿布盖住起火的地方。 新知讲解 小贴士:其实,火灾初起阶段火势较小,如果发现及时,沉着冷静,判断准确,方法得当,抓住灭火的最佳时机,用较少的人力和简单的灭火材料就能很快把火扑灭。 新知讲解 水 是最常见、最容易得到的灭火材料。但如果遇到油锅、燃油、油漆和某些化学危险品起火以及电器起火,千万不能用水扑救。 身边的简易灭火材料有哪些呢 新知讲解 锅盖 家中烧菜时,油锅起火是很常见的。这时应立即关掉煤气罐或天然气阀门,迅速盖上锅盖隔绝空气,即可灭火。 身边的简易灭火材料有哪些呢 新知讲解 湿布 如果初起火势不大,可以用湿毛巾、湿围裙、湿抹布、湿被单等直接将火苗盖住,将火“闷死” 身边的简易灭火材料有哪些呢 新知讲解 沙土 在室外发生初起火灾又没有灭火器的情况下,可用铁锹撮沙土覆盖在火苗上,使火熄灭。 身边的简易灭火材料有哪些呢 课堂练习 演一演 遇到下面的情况该怎么办? 答:立即切断电源,用湿布盖住起火的地方。 课堂练习 演一演 遇到下面的情况该怎么办? 答:立即关掉煤气罐或天然气阀门,迅速盖上锅盖隔绝空气。 课堂练习 演一演 遇到下面的情况该怎么办? 答:用铁锹撮沙土覆盖在火苗上,使火熄灭。 课堂练习 演一演 遇到下面的情况该怎么办? 答:用水浇盖在火苗上,使火熄灭。 课堂练习 想一想 下面做法对吗 正确的打“√”,错误的打“×”。 衣服着火,用厚实的衣物盖灭。( ) √ 课堂练习 想一想 下面做法对吗 正确的打“√”,错误的打“×”。 油桶着火,用水浇熄。( ) × 课堂练习 想一想 下面做法对吗 正确的打“√”,错误的打“×”。 电器着火,直接用湿布盖住。( ) × 课堂延申 燃烧与灭火 燃烧需要具备三个条件:(1)可燃物,即可供燃烧的物质;(2)充足的空气或氧气:(3)达到可燃物的着火点,即该物质着火燃烧所需要的最低温度。灭火的实质就是破坏这三个条件: (1) 隔离可燃物; (2) 隔绝空气或氧气; (3)降低温度,使之低于可燃物的着火点 课堂延伸 课堂总结 本节课我们学习了——— 对灭火技巧和安全防护措施的理解,同时关注身边的安全隐患,积极采取措施预防火灾的发生。 板书设计 灭火的实质就是破坏这三个条件: (1) 隔离可燃物; (2) 隔绝空气或氧气; (3)降低温度,使之低于可燃物的着火点。 作业布置 填一填——— 我身边有很多简易灭火材料,如( )、( )、( )、( )等。我会正确使用它们,把( )阶段的小火快速扑灭。 作业布置 填一填——— 我身边有很多简易灭火材料,如( 水 )、( 锅盖 )、( 湿布 )、( 沙土 )等。我会正确使用它们,把( 刚燃起 )阶段的小火快速扑灭。 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com ... ...
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