3.1 判断密码正误 第3课时(共18张PPT)（课件）七年级信息技术下册（川教版2019）

(课件网) 川教版（2019） 信息技术（七年级下册） 第3单元 开启Python小宝箱 第1节 判断密码正误（第3课时） 旧知回顾 每运行一次程序就只能输入一次密码，能否实现只要输错就返回重新输入，知道输入正确为止？ while循环可以实现 一 学习目标 1、知道while循环语句的使用方法。 2、使用while循环编写程序代码。 二 新课讲解 教师讲解———while语句 while 表达式： 语句块 注意冒号 注意缩进 二 新课讲解 教师讲解———while 语句 while 表达式： 语句块1 语句块2 “表达式”成立，则进入循环执行语句块1，语句块执行完毕后，再次判断“表达式”是否成立，如果成立，再次进入循环，执行语句块1。 直到“表达式”不成立，则退出循环，向下继续执行语句块2。 注意：语句块1和语句块2，可以是一行代码，也可以是多行代码。 二 新课讲解 教师讲解———while 语句 while 表达式： 语句块1 语句块2 二 新课讲解 小提示 在python中，比较两个值是否不相等，使用的是“!=”。 二 新课讲解 任务一 各小组用自然语言描述法描述改进版2.0的猜数游戏。 二 新课讲解 任务一 各小组用自然语言描述法描述改进版2.0的猜数游戏。 1、开始 2、预设一个密码pwd 3、预设一个空的密码password占位置 4、判断password和pwd的关系 5、如果不相等，那么从键盘输入密码 6、继续执行步骤4 7、如果相等，那么输出“密码正确，欢迎你” 8、结束 二 新课讲解 任务二 各小组绘制改进版2.0猜数游戏流程图。 二 新课讲解 任务二 各小组绘制改进版2.0猜数游戏流程图。 二 新课讲解 任务三 各小组使用python本程序编辑器编写对应的代码程序，编写好程序后请自主测试程序的完整性和正确性。 二 新课讲解 任务三 各小组使用python本程序编辑器编写对应的代码程序，编写好程序后请自主测试程序的完整性和正确性。 pwd='ab321' password='' while pwd!=password: password=input("请输入密码：") print("密码正确，欢迎你！") 二 新课讲解 任务三 程序代码执行结果： pwd='ab321' password='' while pwd!=password: password=input("请输入密码：") print("密码正确，欢迎你！") 二 新课讲解 自然语言描述、流程图、程序代码对比 1、开始 2、预设一个密码pwd 3、预设一个空的密码password占位置 4、判断password和pwd的关系 5、如果不相等，那么从键盘输入密码 6、继续执行步骤4 7、如果相等，那么输出“密码正确，欢迎你” 8、结束 pwd='ab321' password='' while pwd!=password: password=input("请输入密码：") print("密码正确，欢迎你！") 二 新课讲解 猜数游戏2.0版本没有了在密码输入错误时的提示，能否继续改进，在密码输入错误时，提示“密码错误，请重新输入”。 三 课堂小结 小结 请各小组使用思维导图的方式总结本节课的知识。 THANKS “ ” ... ...