“高效课堂”2.3 生物体的结构层次（基础版）--2023-2024学年浙教版科学七年级上册

“高效课堂”2.3 生物体的结构层次（基础版）--2023-2024学年浙教版科学七年级上册 一、选择题 1．（2023七上·义乌期末）干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这体现了细胞的 （　　） A．分裂能力 B．分化能力 C．生长能力 D．免疫能力 2．（2023七上·慈溪期末）如图所示，该过程表示细胞的（　　） A．生长 B．分化 C．分裂 D．分裂和分化 3．（2023七上·南浔期末）下列关于生物的结构层次判断正确的是（ ） A．用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于上皮组织 B．猕猴桃含有维生素，有很高的营养价值，所以猕猴桃果实属于营养器官 C．皮肤的表皮有保护功能，属于保护组织 D．银杏的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体 4．（2021七上·乐清期中）骨髓移植是治疗白血病的一种有效方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生各种新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（　　） A．生长 B．分裂 C．分化 D．包括ABC 5．（2021七上·萧山月考）下列各项中，属于动物或植物器官的是（　　）。 ①一朵月季花 ②一块洋葱表皮 ③一个肾脏 ④一试管血液 ⑤一颗心脏 ⑥一块皮下脂肪 A．①②③⑤ B．①③⑤ C．②③⑤⑥ D．①④⑤⑥ 6．（2021七上·西湖月考）有关组织的描述，错误的是（　　） A．组织由细胞分化形成 B．器官由不同的组织构成 C．血液、导管、筛管都属于输导组织 D．组织是形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 7．（2021七上·嘉兴期末）将下列人体结构按照从微观到宏观的层次排序，正确的是（　　） ①神经细胞 ②大脑 ③神经组织 ④神经系统 A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．②→①→③→④ D．②→④→①→③ 8．（2020七上·杭州月考）依据图①→④，下列说法正确的是（　　） A．植株①的发育起点是④，④经过细胞分裂形成③ B．图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等 C．②是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的 D．图示①→④按结构层次由宏观到微观的排列顺序为④→③→②→① 9．（2020七上·鄞州期末）2019年4月，科学家借助基因改造技术，将病人自身体内细胞变成干细胞，再转化成心肌细胞和可生成血管的细胞，制成“生物墨水”，成功打印出“完整”的3D心脏。从生物体的结构层次角度看，3D心脏属于（　　） A． 细胞 B．组织 C．器官 D．系统 10．（2020七上·北仑期末）下列各项中，属于同一结构层次的是（　　） ①鼻 ②血液 ③神经元 ④血管 ⑤肌腱 ⑥皮肤 A．①⑤⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．③④⑤ 二、实验探究题 11．（2018七上·长兴期中）科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行如下实验。 实验一：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞，结果见下表：(表中的增殖代数即细胞分裂的次数) 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2~4 实验二：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养，结果如图。 实验三：将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。 实验可以得出的结论是 实验一：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而　 　 (填“减弱”或“增强”)。 实验二：一般来说， 　 　 的物种，体细胞分裂的最高次数越高。 实验三：细胞结构中的　 　是决定细胞衰老的重要因素。 三、填空题 12．（2023七上·兰溪期末）构成生物的细胞经过分裂、分化形成各种组织。 （1）人和动物的细胞进过细胞分裂、分化，形成了　 　组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 （2）西瓜是人们很喜爱的水果，其中可食用的红色果肉属 ... ...