中小学教育资源及组卷应用平台 吉林版八年级下册《家乡》第10课《寻找解决污染的办法》 教学设计 课题 寻找解决污染的办法 单元 第2单元 学科 家乡 年级 8年级 学习目标 1.了解解决污染的办法。2.怎样减少大气污染和防治水污染。 3.通过学习让学生积极行动起来，从身边的小事做起，为防治环境污染做出贡献。 重点 1.了解解决污染的办法。2.怎样减少大气污染和防治水污染。 难点 通过学习让学生积极行动起来，从身边的小事做起，为防治环境污染做出贡献。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们，我们先看实例：民国时期的伊通河据《长春县志初稿》记载，1921年前后，长春境内有渡口四处，分别是去往伊通县的刁家渡口、去往农安方向的新开河渡口、去往鲍家沟附近的小城子渡口、去往万宝山方向的烧锅岭渡口，而关于船的记载是“船系威乎，仅渡来往行人”。这条记载说明当时伊通河上还存在航运，长春与周围四乡能够以此联络。这里所说的“威乎”是满语小舟的意思，满族先民以渔猎为生，发明了轻便快捷的“威乎”，仅能载二三人。 今天，我们一起学习《寻找解决污染的办法》从中寻找答案吧！出示课题。 设疑交流 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 一、活动1.伊通河的历史变迁。 讨论:这种变迁反映出了环境污染与治理之间的什么关系 伊通河变迁的故事告诉我们:只要做好顶层设计、久久为功, 坚持统一规划、流域治理和系统治理。污染问题是可以解决的!2.请列举家乡环境变迁的类似例子。 修复前,资阳市雁江区南津镇槽土村陶家沟采石场杂草丛生,原本的自然景观遭到破坏修复后的资阳市雁江区南津镇槽土村陶家沟 采石场，绿意盎然3.伊通河变迁的故事告诉我们什么？2016年，伊通河综合治理工程启动。在治理过程中，长春市始终把重心放在解决水污染、提升水环境质量方面，组织聘请多个国内知名专业治水团队、专家参与设计、制订整治方案，确保投资见效、水质达标。二、减少大气污染（一）排放控制1.防治大气污染的主要途径是什么？减少废气的排放。高烟囱能将废气排放到高空,以便让风吹走,但是这些污染物终究还是要在某些地方沉降,造成污染。因此,控制大气污染不能靠建造高烟囱,而应该在烟囱里安装排放物处理装置。解决汽车的尾气污染问题,也需要在汽车上安装更先进的排污控制装置,以减少排放物中的一氧化碳、碳氢化合物和氨氧化物的含量。3.活动：吉林省白山市曾经有一座大烟囱--高达 210来，相等于 70 层楼房的高度。为减少废气污染，现改建为冷却塔。想一想,通过建造这种超高烟囱能不能解决工厂的废气排放问题 我认为,这种方法可行,因为废气排放在高空，不会产生危害。 我认为,这种方法不能解决废气排放问题,因为废气排放虽然被风吹走,但是这些污染物终究还是要在某些地方沉降,造成污染。4.小资料（1）汽车尾气危害大科学研究发现，一辆桥车一年排出的有害气体是其自身质量的3倍。汽车尾气中包括一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化物等有害气体。这些有害气体对人体健康有很大危害，容易引起头晕、恶心、头痛、眼痛等症状；甚至造成呼吸系统失调，引起或加重哮喘、其他急性呼吸系统疾病(如咳嗽、 呼吸困难或呼吸疼痛)等；还会对心、肺、肝、骨等脏器产生不良影响。对儿童和老年人的危害尤为明显。（2）机动车保有量持续上升根据公安部交通管理局统计,截至2020年9月底,我国机动车保有量达3.65亿辆,其中汽车2.75亿辆。全国有69个城市汽车保有量超过100万 辆，12个城市汽车保有量超过300万辆。北京汽车保有量超过600万辆成都汽车保有量超过500万辆。5.活动①根据以上资料,完成计算(每辆小型汽车的质量按1500千克计算)成都市拥有的小型汽车每年排放的尾气有（2.25 ... ...
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