苏教版科学三年级上册第五单元《人的呼吸和消化》学能评价卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版科学三年级上册第五单元《人的呼吸和消化》学能评价卷（含答案） （满分：100分 时间：45分钟） 一、填空题。（每空1分，共15分） 1.人的呼吸要通过呼吸道和_____来完成，呼吸道由_____、咽、喉、气管、_____组成。 2.咽与鼻腔、_____、喉相通。咽喉对吸入的空气有温湿度调节和_____作用。 3.人一次能呼出的最大气体量就是_____。肺活量大的人，身体_____能力强。 4.小学生的肺活量不应低于_____的毫升，成年人的肺活量一般在_____毫升。 5._____是人体最大的消化器官，成人肠道长6.5～8.5米，约为身长的_____倍。 6.消化道是通过_____的方式使食物前进的。 7._____可以储存和搅拌食物，吸收一些营养。 8.食物中可以被人体吸收利用的物质叫_____。 9.碘酒是“淀粉探测器”，碘酒滴到含淀粉的食物上会_____。 二、选择题。（每题2分，共20分） 1.我们的呼吸器官不包括（ ）。 A.气管 B.肺 C.鼻腔 D.心脏 2.人的呼吸实际上是在进行气体交换，使（ ▲ ）进入血液，同时排出（ ▲ ）。（ ） A.氧气、二氧化碳 B.二氧化碳、氧气 C.氧气、一氧化碳 D.一氧化碳、氧气 3.人体内进行气体交换的场所是（ ）。 A B C D 4.运动3分钟后，佩佩感觉心跳和呼吸（ ）。 A.加快 B.先慢后快 C.减慢 D.没有改变 5.（ ）是增大肺活量最显著的做法。 A.保证充足睡眠 B.多参加体育活动 C.多吃肉 D.少看电视 6.食物的消化和吸收工作主要是在（ ）完成。 A.胃和小肠 B.口腔 C.食道 D.大肠 7.食物的消化不经过下列器官中的（ ）。 A.口腔 B.肝脏 C.胃 D.小肠 8.储存难以消化的食物残渣，生成粪便的器官是（ ）。 A.食道 B.小肠 C.大肠 D.胃口 9.下列食物中，含有丰富蛋白质的是（ ）。 A.蔬菜 B.大米 C.橙子 D.牛肉 10.下列关于食物中的营养的表述中，正确的是（ ）。 A.世界上没有一种食物包含所有的营养成分 B.水是人体细胞的主要组成部分，但不属于食物中的营养成分 C.红烧肉的味道非常好，包含了蛋白质、脂肪、糖类、维生素等多种营养成分 D.多吃水果可以补充脂肪 三、判断题。（每题2分，共20分） 1.土壤里不含空气，所以蚯蚓不呼吸。（ ） 2.人体吸入空气，再呼出来的气体与空气没有区别。（ ） 3.人只有一个肺进行呼吸。（ ） 4.呼吸包括呼气和吸气两个过程。（ ） 5.呼出的气体可以使澄清石灰水变浑浊。（ ） 6.人体在运动过程中要消耗大量氧气，所以呼吸次数会增加。（ ） 7.口腔对食物的初步消化，是由牙齿、舌头和唾液共同完成的。（ ） 8.“狼吞虎咽”有利于食物在体内的消化。（ ） 9.我们需要的能量主要来源于食物。（ ） 10.鱼肉营养很丰富，所以我们只吃鱼肉就能保证身体所需的全部营养。（ ） 四、连线题。（共10分） 1.将下列消化器官与它对应的功能连线。（5分） 口腔 吸收部分水分 食道 分解食物，吸收营养 胃 储存和搅拌食物 小肠 传送食物至胃 大肠 咀嚼食物 2.把下面食物与其所含的营养成分用线连起来。（5分） 瘦肉、鱼 无机盐 大米、小麦 蛋白质 动植物油 维生素 水果、蔬菜 淀粉 食盐 脂肪 五、综合能力题。（共12分） 请你分析下面表格中的数据，回答问题。 气体 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 身体吸入的空气占比 身体呼出的气体占比 （1）从表中我们发现：人的呼吸实际上是在进行气体交换，其中大量_____进入血液，而呼出时它的数量减少了很多；_____和_____的含量在呼出时比吸入时增加了许多；而_____在人体呼吸过程中几乎没有变化。 （2）人如果长时间待在一个全封闭的小空间里，就会感到胸闷，喘不过气来，这 是因为空气中的_____在不断减少。 （3）学校体检时，小强测了一下肺活量，发现偏小，使肺活量增大的有效方法是（ ）。 A.多睡觉 B.多吃水果蔬菜 C.经常锻炼身体 六、解答题。 ... ...