(
课件网) 第四单元 地球和地表 13.地球内部有什么 一、地球表面 地球表面有高原、山地、海洋、盆地等，地球内部是什么样的？ 二、地球内部 火山喷发 泉水喷涌 煤矿开采 石油钻探 二、地球内部 三、地球内部结构 科学家们 是怎样研究的呢？ 科学家曾利用挖掘或钻探的方式深入地下探索。从地面到地心约6 370千米，而现在最先进的钻探深度最大也不超过20千米。 科学家还利用监测到的地震波、磁力等对地球内部的情况进行了推测，认为地球由外到内依次是地壳、地幔、地核三个圈层。 三、地球内部结构 地壳 地核 地幔 由坚硬的岩石组成，厚度从5千米到70千米不等，海洋部分薄，陆地部分厚。 地幔厚约2870千米 ，温度1000-3000℃ 地核是地球的核心部分，半径约为3470千米，温度约为4700℃。 三、地球内部结构 地球的结构和鸡蛋差不多 四、地壳的岩石构成 岩浆冷凝固结形成的岩石叫岩浆岩，花岗岩、玄武岩都属于岩浆岩。 沉积岩是在常温常压条件下，由风化作用、生物作用等产生的物质，经过搬运、沉积、成岩等作用形成的岩石，砂岩、砾岩、页岩都属于沉积岩。沉积岩里常有化石—存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。 变质岩是岩石在环境条件改变的影响下发生结构、构造和矿物组成的改变而形成的一类新的岩石,大理岩是石灰岩和白云岩等岩石的变质岩。 地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类岩石构成 地壳 地幔 地核 二、选择题 1.地球分为三个圈层，中间的一层是( B )。 A.地壳 B.地幔 C.地核 D.地表 2.地球内部温度最高的部分是( C )。 A.地壳 B.地幔 C.地核 3.如右图，如果把地球比作鸡蛋，鸡蛋壳蛋的蛋白相当于地球的( B )。 A.地壳 B.地幔 C.地核 4.下列属于变质岩的是( C )。 A.砂岩 B.花岗岩 C.大理岩 5.萌小牛同学想用橡皮泥做一个地球结构模型,代表地壳的这一层应该制作得( C )。 A.和其他层一样厚 B.厚一些 C.薄一些 常考题型背记忆 一、判断题 1.地球表面有高原、山地、盆地、海洋等。（ √ ） 2.地球内部各圈层的厚度完全相同。（ × ） 3.地幔下面是地核,它是地球的核心部分。（ √ ） 4.煤、石油、天然气都是从地下开采出来的。（ √） 5.地壳在地球各处的厚度是不一样的,海洋部分薄，陆地部分厚（ √ ） 感谢观看中小学教育资源及组卷应用平台 课堂教学设计 【教学内容】 青岛版五年级上册第四单元《地球和地表》的第2课《地球内部有什么》。 【教材分析】 《地球内部有什么》是青岛版科学六学制五年级上册《地球和地表》单元的第二课时。本节课是学生在学习了地球引力之后对地球内部构造和结构的进一步探究，通过丰富的图文资料让学生对地球内部有什么进行思考，唤起学生的经验认识，并通过模拟实验让学生认识地球的内部结构。教材由三部分组成。第一部分活动准备，教科书提出了本课要探究的内容，引导学生预先思考，唤起学生的经验认识，为课堂探究做准备。任务卡“搜集有关地球内部结构的资料”，提示学生课前搜集有关地球内部结构的图文资料，以便课堂上充分的交流研究，为有效开展课堂探究活动做好准备。第二部分活动过程，包括三个活动:活动一:教科书呈现了一组图片和学生交流的情景图，让学生猜想地球内部有什么。活动二:教科书呈现了钻探机钻探地球的示意图、地球和鸡蛋的内部结构图，让学生由蛋壳、蛋白和蛋黄三部分的厚度，推想地球的内部结构。同时利用资料卡呈现的数据丰富学生的认识，帮助学生理解。活动三:教科书呈现了构成地壳的岩石形成过程中的分布图，让学生更加形象直观的认识到构成地壳岩石的形成过程，同时以资料卡的形式介绍了构成地壳的三大类岩石，即岩浆岩、沉积岩、变质岩的形成原因及种类，目的是深化学生对知识概念的掌握，便 ... ...
