部编版四年级上册语文第二单元课内复习 【课前小测】 1.看拼音写汉字。 wān dòu kē xué zhèng míng （ ） （ ） （ ） jì néng duǒ bì zhèn hàn （ ） （ ） （ ） 2.在括号里写出下列词语的近义词。 舒适———( ) 温暖———( ) 明亮———( ) 丰满———( ) 愉快———( ) 洋溢———( ) 柔嫩———( ) 仔细———( ) 3.按要求写句子。 （1）蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写句子) 春风就像_____，把整个世界勾勒得绚丽多彩。 （2） 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。(用关联词语写句子) 火车启动了，送行的人们一边_____， 一边_____ （3）花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？(改为陈述句) _____ （4）蝴蝶在阳光里飞。(扩句，至少扩两处) _____ 4.根据课文内容填空。 （1）下雨时，作者猜想蝴蝶的家在( )、( )、( )、( )、( )、( )、树叶下面，但最后又都否定了，此时作者的内心除了( )还有( )。 （2）下雨天作者为蝴蝶“找家”，反复提到“我真为蝴蝶着急了”，这在结构上，_____；在情感上强调了作者_____之情。 （3）《蝙蝠和雷达》主要讲了科学家通过_____，揭开了蝙蝠能在_____的秘密，并从中受到启发，给飞机装上_____，解决了飞机在_____的问题。告诉我们研究生物可以对_____。 （4）青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。这句话用了_____的修辞手法，把_____比作_____，说明_____。 （5）它怎么钻进这个隙缝里去的？你现在有一个小花园了！ 这是一个_____句，这样写可看出母亲是个_____的人。 6.诗文默写。 （1）好问则裕，_____。 ———《尚书》 （2）博学之，_____，慎思之，_____，笃行之。 ———《礼记》 （3）智能之士，不学不成，_____。———王充 （4）人非生而知之者，_____？———韩愈 【课文分析】 5.《一个豆荚里的五粒豆》 [豌豆简介] 豌豆，豌豆，豆科豌豆属植物，原产于地中海、中亚细亚地区。其喜温和湿润的气候，不耐燥热，抗旱性差，对泥土的适应性较广，对土质要求不高，以保水力强、通气性好并富含腐植质的砂壤土和壤土最适宜。 豌豆全株绿色，光滑无毛，被粉霜，托叶心形，下缘具细牙齿，花冠颜色多样，随品种而异，但多为白色和紫色。 [整体感知] 《一个豆荚里的五粒豆》讲了有五颗小豌豆出生了，一个小男孩捡到了他们，便把他们当做 用。有三粒被 吃了，一粒掉臭水沟里 了。最后一粒掉到长满青苔的 里，这户人家有一个多病的小女孩，当她看着小豌豆一天长大时，她对生活也充满了 ，最后 了。 [句子品析] ①青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。这句话用了_____的修辞手法，把_____比作_____，说明_____。 ②它怎么钻进这个隙缝里去的？你现在有一个小花园了！ 第二句是一个_____句，这样写可看出母亲是个_____。 6.《夜间飞行的秘密》 [蝙蝠简介] 蝙蝠，脊索动物门哺乳纲动物，是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物。蝙蝠外耳向前突出，活动灵活，颈短，胸及肩部宽大，胸肉发达，而髋及腿部细长。其居住在各类大、小山洞，古老建筑物的缝隙、天花板、隔墙以及树洞、山上岩石缝中。除南北极及大洋中过于偏远的荒岛外，其它各地皆有分布。 [整体感知] 《蝙蝠和雷达》主要讲了科学家通过 ，揭开了 ，并从中受到启发，给飞机装上 ，解决了飞机 。《蝙蝠和雷达》告诉我们 。 蝙蝠 嘴 发出 超声波 遇到 障碍物 传到 夜间飞行的秘密 雷达 天线 发出 无线电波 遇到 障碍物 反射 荧光屏 [句子品析] ①蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句) 春风就像_____，把整个世界勾勒得绚丽多彩。 ② ... ...
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