课件编号17745879

专题8.9解二元一次方程组 加减消元法 巩固篇 专项练习(含解析)七年级数学下册人教版专项讲练

日期:2024-06-25 科目:数学 类型:初中试卷 查看:23次 大小:498295Byte 来源:二一课件通
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专题8.9 解二元一次方程组(加减消元法)(巩固篇)(专项练习) 一、单选题 1.若是关于x,y的二元一次方程,则的值为( ) A.0 B. C.3 D.6 2.若,则x,y的值为( ) A. B. C. D. 3.已知代数式,当时,它的值是2;当时,它的值是8,则,的值分别是( ) A.,4 B.,3 C.2,9 D.,2 4.由方程组可得x与y的关系式是(  ) A.3x=7+3m B.5x﹣2y=10 C.﹣3x+6y=2 D.3x﹣6y=2 5.用加减法将方程组中的未知数消去后,得到的方程是( ). A. B. C. D. 6.已知,则用含的代数式表示为(  ) A. B. C. D. 7.若关于,的二元一次方程组的解满足,则的值是( ) A. B. C. D. 8.△ABC的两边是方程组的解,第三边长为奇数,符合条件的三角形有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.解方程组,你认为下列四种方法中,最简便的是( ) A.代入消元法 B.,先消去x C.,先消去y D.,先消去y 10.已知关于x,y的二元一次方程组,下列说法中正确的有( ) ①当方程组的解是时,m,n的值满足; ②当时,不论n取什么实数,的值始终不变; ③当方程组的解是时,方程组的解为. ④当时,若方程有自然数解,则n的值为2或. A.①③ B.②③ C.①② D.①②④ 二、填空题 11.若,,则的值为 . 12.若方程组的解满足,则= . 13.在等式y=kx+b中,当x=3时,y=﹣2;当x=﹣1时,y=4,则k+b的值为 . 14.从方程组 中得到x与y的关系式为 . 15.已知关于x、y的二元一次方程组有正整数解,则k= . 16.若方程组与的解相同,则a= ,b= . 17.给出下列程序:若输入的值为1时,输出值为1;若输入的值为时,输出值为;则当输入的值为8时,输出值为 . 18.已知关于x,y的方程组的解是,则与方程组 有关的的值为 . 三、解答题 19.解方程组 (1) (2) 20.解方程(组) (1) (2) 21.已知,关于、二元一次方程组的解满足方程2x-y=13,求的值. 22.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的,而得解为;乙看错了方程组中的,而得解为. (1)求出原方程组的正确解. (2)甲把看成数是多少?乙把看成的数是多少? 23.知识积累:解方程组. 解:设a﹣1=x,b+2=y.原方程组可变为,解这个方程组得,即,所以,这种解方程组的方法叫换元法. (1)拓展提高:运用上述方法解下列方程组:. (2)能力运用:已知关于x,y的方程组的解为,请直接写出关于m、n的方程组的解是  . 24.阅读下列解方程组的方法,然后解答问题: 解方程组时,由于x,y的系数及常数项的数值较大,如果用常规的代入消元法、加减消元法来解,不仅计算量大,而且易出现运算错误.而采用下面的解法则比较简单: ①﹣②得2x+2y=2,所以x+y=1③. ③×35﹣①得3x=﹣3. 解得x=﹣1,从而y=2. 所以原方程组的解是 (1)请你运用上述方法解方程组:; (2)猜测关于x、y的方程组(a≠b)的解是什么?并用方程组的解加以验证. (3)请你用类似方法解方程组:. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.A 【分析】根据二元一次方程的定义,得,,即可得到关于a、b的方程组,从而解出a,b. 【详解】解:∵是一个关于x,y的二元一次方程, ∴, 解得:, ∴, 故选:A. 【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,二元一次方程必须符合以下三个条件:方程中只含有2个未知数;含未知数项的最高次数为一次;方程是整式方程. 2.D 【详解】分析:先根据非负数的性质列出关于x、y的二元一次方程组,再利用加减消元法求出x的值,利用代入消元法求出y的值即可. 详解:∵, ∴ 将方程组变形为, ①+②×2得,5x=5,解得x=1, 把x=1代入①得,3-2y=1,解得y=1, ∴方程组的解为. 故选D. 点睛:本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方 ... ...

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