2024北京课改化学九年级下学期课时练--专项素养综合全练（二） 金属活动性顺序

中小学教育资源及组卷应用平台 2024北京课改化学九年级下学期 专项素养综合全练(二) 金属活动性顺序 1.(2022浙江丽水中考)一般地说,金属越活泼,冶炼越困难,人类使用该金属的时间就越迟。如图为铁、铜、钠、锌四种金属的最早冶炼历史年代,则甲代表的金属是 (　　) A.铁　　B.铜　　 C.钠　　D.锌 2.金属与稀盐酸反应的示意图如图所示,下列说法正确的是 (　　) A.实验室可用铜和稀盐酸制氢气 B.四种金属中活动性最强的是镁 C.铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来 D.铁与稀盐酸反应的化学方程式为2Fe+6HCl 2FeCl3+3H2↑ 3.由于黄铜具有特殊的声音质感且能够塑造成复杂的设计,是一种流行的乐器材料。黄铜的主要成分是铜和锌的合金,为验证铜、锌的金属活动性强弱,下列试剂不能选用的是 (　　) A.稀盐酸　　 B.CuSO4溶液 C.ZnSO4溶液　　D.Mg(NO3)2溶液 4.(2023湖南怀化中考)向Cu(NO3)2溶液中分别加入金属X、Y,反应一段时间后在X表面有红色物质析出,Y表面无明显变化,则X、Y、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序为 (　　) A.Cu>X>Y　　B.X>Cu>Y C.X>Y>Cu　　D.Y>Cu>X 5.(2023山东聊城中考)为证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,下列实验方案能达到目的的是 (　　) A.将Fe、Cu、Ag分别放入稀盐酸中 B.将Cu分别放入FeCl2、AgNO3溶液中 C.将Cu、Ag分别放入FeSO4溶液中 D.将Fe放入稀盐酸、Cu放入AgNO3溶液中 6.(2021浙江温州中考)通过实验可以比较铁、铜、银三种金属的活动性强弱。下列装置能够达到实验目的的是 (　　) 　　 A B 　　 C D 7.(2022湖南怀化中考)现有质量相等的X、Y、Z三种金属,分别放入三份溶质质量分数相等的足量稀硫酸中,X不发生反应,Y、Z在生成物中均显+2价,Y、Z反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示,则下列说法正确的是 (　　) A.X、Y、Z的金属活动性顺序为Y>Z>X B.相对原子质量:Y>Z C.完全反应生成氢气的质量:YCu B.通过实验①、②、③,能验证金属活动性:Fe>Cu>Ag C.实验④中X为Cu,Y为FeSO4,能验证金属活动性:Fe>Cu D.实验④中X为Cu,Y为AgNO3,能验证金属活动性:Cu>Ag 10.(2023四川遂宁中考)将一定量的锌粉加入盛有AgNO3溶液的烧杯中,不断搅拌,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,向滤渣中加入足量稀盐酸,搅拌,滤渣部分溶解,有气泡产生,下列说法错误的是 (　　) A.滤渣中有Zn和Ag B.金属活动性:Zn>Ag C.滤液中含Zn(NO3)2和AgNO3 D.上述过程中只发生置换反应 11.(2023北京中考改编)为验证铜、银、铁的金属活动性顺序,同学们设计了下图所示的6个实验。图中,“→”表示将金属加入盐溶液中。 (1)⑥中,反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　。 (2)设计②的目的是　　　　　　　　　　。 (3)仅由④和⑥不能得出铜、银、铁的金属活动性顺序,理由是　　　　 　　　　　　　　　　　　。 12.【课标新增·撰写实验报告】(2022山西中考)我国西汉时期就有用胆矾湿法炼铜的记载。现阶段,这种方法在生产有色金属方面的作用越来越大。为了验证铁和硫酸铜溶液的反应,认识其反应原因,同学们设计了如下实验方案,请根据下列提示,补全实验内容: 【实验方案】 (1)实验方法:将洁净的铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中。 (2)实验原理:　　　 　　　　　　　　 ... ...