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冀人版(2017秋)科学四年级上册16《矿物(第二课时)》教案(表格式)
日期:2024-11-28
科目:科学
类型:小学教案
查看:36次
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来源:二一课件通
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2017
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科学
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四年级
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上册
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矿物(第二课时)
课题 矿物 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 观察岩石中的矿物,知道岩石是由矿物组成的。 知道常见的矿物的重要特征。 了解矿物的用途。 教学重点 能举例说出矿物在生产生活中的应用。 教学难点 能运用比较、分析、归纳等方法,分析结果,得出结论。 教具使用 PPT 学情分析 第__2__课时 二次备课 教学过程: 导入 回顾一下上节课,我们都学到了哪些知识呢?找同学来说一下! 生1:上节课,我知道了矿物和岩石的关系,岩石是有一种或多种矿物组成的,因此,也分为了单矿岩和复矿岩。 生2:上节课,我知道了矿物有固体,有液体还有的是气体的。 生3:我知道了花岗岩是复矿岩,组成花岗岩的矿物不仅有长石、石英和云母,还有其他的矿物。 同学们都回答的非常好,看来大家已经掌握了。那么接下来我们继续对组成花岗岩的长石、石英和云母这三种矿物进行进一步的认识吧! 探究 活动二:认识矿物的特征 各种矿物都有一定的特征,如颜色、条痕、光泽、硬度等,这些特征是鉴别矿物的重要依据。常见的矿物有哪些重要的特征呢?记录下来。 看一看,这块云母是黑色的,石英有点儿透明,具有玻璃一样的光泽。 划一划,云母比较软,指甲就能划伤云母。 闻一闻,有特殊气味吗? 提示:在实验过程中,不可以品尝矿物! 要求:观察前,小组进行分工,明确各自任务,保证每个同学都参与其中,有动手的机会。观察时,将三种矿物放在一起,按顺序依次观察,操作的同学要戴上手套,使用工具要注意安全。实事求是地记录观察的结果。 请同学们以小组为单位,从颜色、硬度、光泽等方面对以上三种矿物的特征进行分析讨论,并完成下面表格。 矿物名称硬度颜色透明度光泽石英较硬一般为乳白色,白、黄、紫、绿、蓝、透明半透明 不透明玻璃光泽长石较软黄、白、灰、肉透明玻璃光泽云母较软黑、白、浅灰透明玻璃光泽 同学们完成的非常好。 那么大家想一想,还有哪些方法可以来观察矿物的特征呢? 应用与拓展 了解矿物的用途 矿物的用途十分广泛,例如,水晶常被用来制作装饰品;从矿物中提炼黄金制作首饰;食盐作为一种矿物还可以食用,等等。你还知道哪些矿物的用途? 播放视频:黑云母,用于建材行业、消防行业、生产电焊条等;超细云母,用于生产塑料、涂料、油漆、橡胶等;方解石,用于化工、水泥等行业,在冶金工业上用作溶剂,在建筑工业方面用来生产水泥、石灰,在食品中用作添加剂;滑石,最柔软,是制作玻璃的原料。 当堂训练 ( )是制造玻璃的重要原料,透明的石英称为( ),可做各种首饰。 石英、长石、云母三种矿物中最硬的是( ) 长石 B、石英 C、云母 3、云母比较软,指甲就能划伤云母。 ( ) 当堂 检测 石英有点透明,具有( )一样的光泽。 下列说法中不科学的是( ) 岩石是由一种或几种矿物组成的 岩石的特征和它的成因有关 花岗岩中只有长石、石英、云母这三种矿物 3、同一种矿物会有多种颜色,它的条痕也会有多种颜色。 ( ) 板书设计 矿物 石英、长石、云母 小刀 用途 课后反思 ... ...
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