课件编号17822434

24.《司马光》一课一练(含答案)

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:88次 大小:22785Byte 来源:二一课件通
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司马光,一课,一练,答案
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24.司马光一课一练 三年级语文上册 (部编版)含答案 一、填空题 1.拼一拼,写一写。 sī lìng dēng gāo fàng qì zhī chí diē dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比,再组词。 庭( ) 登 ( ) 众( ) 同( ) 挺( ) 瞪 ( ) 从 ( ) 司 ( ) 3.先解释字的意思,再解释句子的意思。 (1)群儿戏于庭。 戏: 于: 庭: 译文: (2)一儿登瓮,足跌没水中。 登: 没: 译文: (3)众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 弃: 皆: 持: 迸: 译文: 4.读课文,完成练习。 当孩子落水后,其他人的表现是“ ”(用原文填空),司马光的表现是“ ”,最终结果是“ ”。(用原文填空),可以看出司马光是一个 、 的孩子。 二、选择题 5.下列说法不正确的一项是( ) A.《司马光》一文选自《宋史·司马光传》。 B.“足跌没水中”中的“没”读méi。 C.《司马光》是一篇文言文。 6.下列句子朗读停顿划分不恰当的项是( ) A.群儿/戏于庭 B.一儿/登瓮,足跌/没水中 C.光持/石击/瓮破之 7.“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中”一句中的“一儿”指的是( ) A.一个孩子 B.一个儿子 C.司马光 8.下列对加点字的解释,正确的一项是(  ) A.一儿登瓮(刊登) B.光持石(坚持) C.众皆弃去(全,都) 9.下面关于课文《司马光》说法错误的一项是( ) A.本篇课文是一篇文言文,这是中国古代的一种书面语言。 B.司马光是唐朝的政治家、文学家。主要著作有史学巨作《资治通鉴》。 C.“跌”是形声字,左右结构,部首是“足”,音序是D。 10.光持石击瓮破之。给加点字选择正确的解释(   ) A.代词,指群儿 B.代词,指瓮 C.代词,指石头 11.这篇故事告诉我们( ) A.在庭院中玩耍是有危险的,我们以后不要在那里玩耍了。 B.水瓮是很可怕的东西,以后遇到这种东西我们都要把它砸碎。 C.遇到事情的时候,只有保持清醒的头脑才能找到解决问题的办法。 三、判断题 判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”, 12.本文选自《宋史·司马光传》。( ) 13.本文讲述的是司马光成年以后的故事。( ) 14.因为贪玩,司马光用石头把瓮给砸破了。( ) 四、排序题 15.课文围绕司马光讲了一个什么故事?带着这个问题默读课文,借助注释理解课文的意思,然后按故事发展顺序,在括号里填上排序的序号。 ( )有一回,他和几个小朋友在院子里玩。 ( )古时候,有个孩子叫司马光。 ( )别的孩子都慌了,跑去喊大人。 ( )掉进水瓮的小朋友得救了。 ( )司马光举起大石头,把水瓮砸破了。 ( )一个小朋友不小心掉进了水瓮里。 五、现代文阅读 阅读 爱动脑筋的孩子 华(huà)佗(tuó)七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑(sāng)叶,一位老爷爷路过,问他们:“谁能摘树顶上的叶子?"小朋友们抬头一看:树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀! 华佗想了想,找来一根绳(shéng)子,在绳子一头拴(shuān)了块石头。把石头抛(pāo)过枝条,枝条就被压(yā)弯了。他又用双手使劲拽(zhuài)绳子。枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。 老爷爷笑了。说:“这孩子爱动脑筋。好,我就收你做徒(tú)弟吧!”原来,老爷爷就是当地有名的蔡(cài)医生。 16.这篇知文有 个自然段。 17.这篇短文写的是华佗 岁时候的故事,文中的老爷爷是 的蔡医生。 18.华佗是怎样摘到树顶上的叶子的?从文中找出相关的句子。 19.华佗是个 的孩子。 课外拓展阅读。 司马光 古时候有个孩子叫司马光。 一天,他跟几个小朋友在花园里玩儿。花园里有座假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。有个小朋友到假山上去玩儿,一不小心,掉进了大水缸里。 别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着跑去找大人。 司马光没有慌,他举起 ... ...

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