七年级（下）历史学案 第8课 经济重心的南移 主备： 审阅： 姓名 班级 教师寄语：自信是成功第一秘诀，我们要对于昨天感到快乐，对于明天感到自信。学习目标：（目标明确，行动才更有效） 1、知道宋代经济的繁荣发展从农业、手工业和商业三方面表现出来。 2、理解我国经济重心完成南移经历了漫长的历史过程。 3、分析南宋经济重心南移的原因。 学法指导：（方法得当，方能事半功倍） 1、列表法。本课知识主要从三个方面对我国 出卷网经济情况进行了描述，所以我们在学习本课内容是，可以通过列表的方法将要记忆的知识进行归纳、总结，是我们对历史知识体系有一个条理清晰的把握。 2、分析法：结合前面学习过的三国两晋南北朝 出卷网和五代、宋、辽、西夏金的历史，认识到由于北方战乱，南方相对稳定，北方人口南迁，是我国经济中心南移重要原因之一，还要进一步认识到经济重心的南移经历了一段漫长的历史。 3、图示法：通过简易的图示掌握本课的知识结构及各项之间的内在联系。 南方农业的发展 南方手工业的发展 南方商业的繁荣 学习过程：（在学习过程中体验学习的乐趣吧！） 一、导入新课。 二、明确目标。 三、自主预习：（先阅读课本内容，然后完成下列知识结构图。） 商业 四、课堂探究 (一)、自主学习：（认真看课本，完成下列各题，相信你有很多收获！） 1、请完成下表，并具体说说，我国南方经济在宋代获得发展的表现。 行业 部门 发展 农业 生产工具 土地垦辟 农业作物 手工业 纺织业 制瓷业 造船技术 商业 货币 2、中国古代经济中心南移经历了一个较长的历史过程，试简述经济南移难以的几个阶段，并从政治、经济、自然等角度，分析宋代经济中心南移的原因。 3、学了本课后，还有哪些疑惑，请写在下面，与大家分享。 (二)、合作探究：（交流过程中你一定有所感悟，大胆说出你的看法，提出你的问题！） (三)、展示讲解：（用流利的语言和创新的思维来展示你们组的风采！） (四)、课堂小结。 五、巩固提升 （一）、必做题 1、判断纠错题 小马虎是南宋人，他住在当时的都城东京，在城郊看到农民用“秧马”在栽种占城稻，。 蔡伦发明了造纸术；医圣华佗制成全身麻醉剂“麻沸散”，并成功施行了开腹 手术，是世界医学史上的创举。 学后记 经济重心的南移 南宋最后完成 是江南人民把农田和水利结合起来的杰出创造。 成为南方第一位粮食作物。 的引进和推广也具有重要意义。 盛产于南方的 已成为重要的经济作物。 造纸术 农业 宋代社会 经济发展 的表现 丝织品 棉纺织品 制瓷业： 逐渐成为瓷业中心。 造船技术 手工业 经济中心的南移 北宋的 是世界上最早的纸币。 南宋的 也是发行量很大的纸币。 原因 过程 完成 经济重心 的南移 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
