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课件网) 19 小英雄雨来（节选） 学习目标 1.学习理解“为什么说雨来是小英雄？” 2.体会环境描写的作用。 3.感受比喻手法的表达效果。 第2课时 本文主要讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来掩护交通员李大叔，机智地同日本鬼子作斗争的故事。 本文讲述了一个什么故事？ 复 习 导 入 第一部分：游泳本领高 第二部分：上夜校读书 第三部分：掩护交通员 第四部分：勇斗鬼子 第五部分：河沿枪声 第六部分：枪口逃生 快速浏览课文，回想每个部分的小标题。 课 文 解 读 从我们概括出的小标题来看，哪部分内容最能表现雨来是小英雄呢？ 三 _____ 四 _____ 掩护交通员 勇斗鬼子 请大家快速默读第三、四部分，思考：你从哪些地方可以感受到雨来是个小英雄？在你感受最深的地方圈点勾画，写上批注。 课 文 解 读 鬼子把前后院都翻遍了。 屋子里遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话对雨来说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。 雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！” 鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕!小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。 雨来把手放下来，觉得胳膊发麻发痛。扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。” 鬼子抓住雨来，假装温和地问雨来看见了什么——— 雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。” 扁鼻子军官把书扔在地上，伸手往皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的!”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。 扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃!你吃!你得说出来他在什么地方！”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你!” 雨来没有接他的糖，也没有回答他。 旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人叽叽咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。 扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说啊!” 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。” 面对敌人的哄骗，面对糖块、金戒指的诱惑——— 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。” 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见!” 扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙!拉出去，拉出去!” 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻 ... ...
