三年级语文上册第二单元质量测试卷 (90分钟完卷，满分100分) 一、请为加点词语选择正确的读音，并画上“ ”。(4分) 1.我穿了一双棕红色的小雨靴(yǔ xiē yǔ xuē)。 2.桌子上有一把钥匙(yào shi yuè si)。 3.红红的枫叶像一枚(yí meí yì méi)邮票。 4.蟋蟀(xī shuài xū shuài)振动着翅膀飞走了。 二、看拼音，写词语。(8分) chí dào zèng sòng jú huā ní tǔ yuàn zi pái liè guī zé yán liào 三、比一比，组词语。(8分) 径( ) 霜( ) 橙( ) 挑( ) 经( ) 霞( ) 登( ) 桃( ) 乱( ) 棕( ) 漂( ) 淡( ) 刮( ) 综( ) 票( ) 谈( ) 四、写出下列加点词语的近义词。(4分) 1.多么明朗的天空。 ( ) 2.它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。 ( ) 3. 小青蛙正在加紧挖洞。 ( ) 4.妈妈叮咛我，过马路一定要小心。 ( ) 五、按要求查字典。(8分) 要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 吟 厚 紧 傲 六、填上合适的词语。( 9 分) ( )的地面 ( )的叶子 ( )的地毯 ( )的气味 ( )的赞歌 ( )的叮咛 ( )的谷粒 ( )的鲜花 ( )的裙子 七、按要求写句子。(8分) 1.美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句) 嫩绿的柳条在春风里 . 2.写出诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意思。 . 3.家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢!夜深人静了还亮着灯不肯睡。(写出对应 的诗句) . 4.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。(仿写比喻句) . 八、把下面的句子补充完整。 (8 分) 1.远上寒山石径斜， . 2. ,最是橙黄橘绿时。 3. ,江上秋风动客情。 4.听听，秋的声音， ,“唰唰”,是黄叶道别的话音。 九、课内阅读。 (10分) 我一步一步小心地走着， 一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着 …… 要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。 一夜秋风， 一夜秋雨。 当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊! 1.选段中“两只棕红色的小鸟”指的是 。(2分) 2.读第1 自然段，我们能体会到作者 的心情。把最能体现作者这种心情的句子画上波浪线。(4分) 3.读第2自然段，我能感受到作者的心情是( )。(多选)(2分) A.依依不舍 B.流连忘返 C.恋恋不舍 D.乐不思蜀 4.回忆课文，从哪里可以看出门前的水泥道真美 在课文中找出相关的句子抄下来。 (2分) . . 十、阅读天地。(8分) 短暂的秋天 “一日三秋”这个成语，本义并不是指秋天短，我这里写的却是短暂的秋天。大兴安岭的最北端———祖国北极的秋天能有多长呢 六月二十几日还有霜冻，就算是春天吧；八月二十几日又下早霜了。春、夏、秋三季才两个多月，秋天能有多长就可想而知了。然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣。 刮了一天的西北风告诉我们：都柿已经由酸变甜了。星期天，我们便成群结队地进山采都柿。顷刻间，寂静的山林热闹起来，欢声笑语溢满山林，小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶，在山林里来回飞舞。 一会儿这里喊：“都柿真多啊!”一会儿那里又喊：“快来呀!这儿的都柿又多又大 …… ” 都柿很美，黑红的茎秆七八寸高，上面缀满了黑蓝的“珍珠”,水灵灵的，放到嘴里又酸又甜，只要一提到它，不知不觉地就流出了口水。 正是采都柿的好时候，蘑菇又出来了：草黄色的草蘑这儿一片，那儿一片，有的还形成了蘑菇圈，可圆可圆啦。洁白柔嫩的白蘑水灵灵的；杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色，小巧玲珑，像一顶美丽的小雨伞；花脸蘑就像戏曲里的大花脸；又肥又大的“黏团子”黏糊糊的，它还能出口换取外汇呢；榆黄蘑在一个树墩上就能采满一篮儿；还有一对对珍贵的“猴头”,它浑身都是白色，毛茸茸的，真像小猴子的脑袋，听说它还是宴席上的佳肴呢；那些粉红、浅蓝的漂亮的蘑菇是有毒的…… 一场霜 ... ...
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