人教鄂教版六年级上册科学3.9 《露和霜》 同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 人教鄂教版六年级上册科学第9课露和霜同步练习 一、选择题 1．下列不属于降水形式的是（ ）。 A．雪 B．冰雹 C．露 2．下列说法不正确的是（ ） A．水有三种形态：固态、气态、液态 B．露是液态的水，雾是气态的水，雪是固态的水 C．初冬的早晨，我们在草地上看到的“霜”是水 3．秋天的早晨，草叶上的小水珠是（ ）。 A．霜 B．露 C．雾 D．雨滴 4．霜和露的相同之处是（ ）。 A．形成于春秋夜晚 B．水蒸气遇冷形成 C．无色无味的 5．寒冷的冬日早晨，我们会在室外的草地上看到一层冰晶，这是（ ）。 A．雾 B．霜 C．露 D．雨 6．下列气象的形成与水蒸气的凝结无关的是（ ）。 A．云、雾 B．霜、露 C．风 7．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”当温度逐渐下降时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在物体表面上，形成小水滴，这就是什么（ ）。 A．露 B．雾 C．霜 8．下列水的各种变化中，属于水的蒸发现象的是（ ）。 A．春天来了，河里的冰开始慢慢消失 B．洗好的衣服，晾晒之后变干了 C．冬天的清晨，草地上结满了霜 二、填空题 9．秋冬季节，空气中的( )遇冷会发生变化，在物体表面温度高于0℃会形成( ) ，低于0℃会形成( )。 10．水在自然界中通常有( )、( )、( )三种存在形态，如露、雪、水蒸气等；水的形态变化与( )有关。 11．夜间气温下降，空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生 就形成了露。 12．露形成的温度条件是( )，但是仍高于( )。霜形成的温度条件是在( )以下。 13．在环境温度 （填“低于”或“高于”）0℃时，如果空气中的 、含量过高，就会附着在物体表面上，形成小冰晶，这就是霜。 14．露、雨的形态是 态的，霜、雪、雹的形态是 态的。 15．在制造“霜”的实验中，向冰块上( )，可以使温度变得更( )（填“低”或“高”）。 三、判断题 16．露的形成在0摄氏度以下。( ) 17．温度越低，水蒸气凝结的速度越快。( ) 18．雾、云、露、霜都是空气中的水蒸气结成的。( ) 19．早上，在花草上形成的露，太阳出来后就会慢慢地消失。( ) 四、简答题 20．露和霜的形成有什么相同点和不同点？ 21．在《千字文》中有“露结为霜”这样的说法，你认为这种说法对吗？请结合露和霜的形成过程说明自己的理由。 22．根据你所学习的科学知识，解释下列自然现象：冬季，早晨会出现雾和霜，太阳出来后，解释为什么太阳出来后雾和霜很快消失？ 23．早晨，小刚在公园发现枯草上有一层霜，你能解释这种自然现象是怎么形成的吗？形成这种现象的条件是什么？ 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案： 1．C 2．B 3．B 4．B 5．B 6．C 7．A 8．B 9． 水蒸气 露 霜 10． 固态 液态 气态 温度 11．凝结 12． 温度逐渐下降 0℃ 0℃ 13． 低于 水蒸气 14． 液 固 15． 撒盐 低 16．×17．√18．√19．√ 20．露和霜的形成的相同点：都是水蒸气遇冷放热形成的。不同点：形成露的温度在0℃以上，形成霜的温度在0℃以下；露是液态，霜是固态。 21．不对。露是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的小水珠，霜是由空气中的水蒸气遇冷直接凝结成冰晶。霜不是由露变化来的，霜和露的前身都是水蒸气，所以“露结为霜”这样的说法其实是错误的。 22．太阳出来后，在阳光的照射下，雾和霜很快变成水蒸气蒸发到空中。 23．霜是近地面空气中的水蒸气在冷的物体上形成的固体小冰晶。霜的形成有两个基本条件：一是空气中含有较多的水蒸气，二是有冷的物体。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...