三 年 级 语 文 调 研 试 卷

三 年 级 语 文 调 研 试 卷 时间：90分钟 分值：100分 一、看拼音，写词语。（8分） dǎo yǔ chuán dì pù bù júe sài xian zu Kuà lán fǔ shì huáng kǒng 二、选择正确的读音。（6分） 浩瀚（fàn hàn) 嘉峪关（jiā jiá) 系玉带（xì jì) 敷药（fū hū) 约翰逊（sūn xùn) 相 似 （shi si） 三、读句子，完成词语练习，再任选两个词语写话（8分） 我们欣赏的美景可多啊！有曲折蜿蜒、 的万里长城，有 棋布的南沙群岛，那里有 海洋生物， 不竭的海洋动力， 更有 的海龟，那景 色令人 。庐山的云雾就更不用说了，它 、瞬息万变，真让人 。 （ ） （ ） 四、选字词填空。（6分） 1、是谁（ ）了这人间奇迹？（创造 发明） 2、在万花筒里，我们会看到一个（ ）的世界。（奇怪 奇妙） 3、浪花仿佛是欢迎的人群在（ ）着花束。（挥舞 挥动） 4、一个扎着小（ ）子的女孩在摘月季花（ ）。（ 瓣 辫 辨） 5、一匹四蹄生风的白马，还没等你看清楚，它又变成了（ ）在北冰洋上的一座冰山。 （飘荡 漂浮） 五、按要求填空。（5+2=7分） 1、将下面简称分别填写到相对应的省、市自治区名称后。 闽 粤 台 津 鲁 沪 京 桂 港 宁 辽宁（ ）上海（ ）天津（ ）北京（ ）台湾（ ） 香港 （ ）广西（ ）山东（ ）广东（ ）福建（ ） 2、默写《夏日田园杂兴》（其七） ， 。 ， 。 六、根据要求写句子。(4分) 1、刘翔每次训练都特别刻苦。他能取得世界冠军。（用关联词合成一句话） 2、摘花小女孩的话怎能不让我感动呢？（换个说法，句意不变） 3、南沙群岛是个迷人的美丽的地方。（修改病句） 4、一个奇异的景象就像绸带一样飘落在大地上。（根据句子特点，写一个比喻句。） 七、根据课文内容填空。（18分） 1、一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中 地摘了一片 的花瓣， ，然后飞快地穿过 ，跑远了。 2万里长城像巨龙_____在大地，_____，_____。东起_____ ，西到嘉峪关，万里长城_____了不朽的诗篇。 3、爸爸说雪儿是一只信鸽，信鸽是不怕任何 ，能够飞越 ，忠实地为人们 ，所以人们称它们是 。 4、.四月五日是我国传统的 节，这是人们祭祖和扫墓的日子，由此，我想到了杜牧的诗《 》， ， 欲断魂 。 ， 。 八、阅读短文，回答问题。（18分） （ 一 ）课内阅读 庐山的云雾千姿百态。那些笼 罩在山头的云雾，就像戴在山顶的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 联系上下文，解释词语。 千姿百态： 笼罩： 2、边读边想象，在你眼前出现了 幅画面，这些画面展现了云雾 的特点，作者抓住这一特点分别描写了云雾在 、 、 、 的不同景象。 这段话运用了不少打比方的句子，请你列举一个。 这段话表达了作者什么样的思想感情？ （ 二 ）课外阅读 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势 。看看这一朵花，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷 花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静的站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨天做的好梦…… 1、通过读这两段文字，我们感受到作 者对荷花具有 之情。作者说：“如果把眼前的这一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。”句中的“画家”指 。 2、根据意思从文中找出相对应的词语。 （1）形容轻快地跳舞。 （ ） （2）以有节奏的动作表现自己的思想情感。 （ ） 3、在文中有几个拟人句，挑一个自己喜欢的写在下面横线上。 4、文中的最后是个 ... ...