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课件网) 2 0 2 4 2024年春新人教版数学六年级下册 R·六年级下册 图形的位置 小明家所在街区的平面图 比例尺1∶20000 再现知识 比例尺1∶20000 以学校为中心，如何准确找到小明家的位置？ 再现知识 我用方格纸上的数对来确定位置。小明家的 位置是点（2，2）。 1:20000 0 如果学校的位置用(1，1)表示，小明家的位置是点（3，3）。 你能总结一下用数对表示位置的方法吗？ 先横着看，看在第几列，这个数就是数对当中的第一个数。再竖着看，看在第几行，这个数就是数对中的第二个数，两个数用“,”隔开。 先列后行 比例尺1∶20000 45° 小明家在学校东偏北 45°的方向上， 约560m的位置。 我是用方向和距离来 确定小明家的位置。 2.8cm 2.8×20000=56000cm=560m 比例尺1∶20000 45° 2.8cm 2.8×20000=56000cm=560m 说一说用方向和距离表示位置的步骤是什么 确定观测点。 1 确定方向。 2 量出图上距离， 根据比例尺计算出实 际距离。 3 比例尺1∶20000 沟通联系 45° 2.8cm （2，2） 小明家在学校东偏北45°的方向上， 约560m的位置。 这两种确定位置的方法，有什么共同点呢？ 确定观测点 两个数据 请同学们按下暂停键,想一想！ 1∶20000 0 比例尺1∶20000 沟通联系 45° 2.8cm （ , ） 小明家在学校东偏北45°的方向上， 约560m的位置。 为什么要两个数据才能确定平面上的位置呢？ 45 560 2 2 确定观测点 两个数据 0 沟通联系 45° 2.8cm 如果以学校为中心，你能用什么方法来确定其它地方的位置？ （2，2） 比例尺1∶20000 0 1∶20000 沟通联系 （2,2） 银行（0,4） 邮局（1,1） 超市（3,0） 公园（4,4） 医院（4,1） 同一行 同一行 数对 0 沟通联系 （2,2） 银行（0,4） 邮局（1,1） 超市（3,0） 公园（4,4） 医院（4,1） 同一列 1∶20000 0 沟通联系 45° 2.8cm 比例尺1∶20000 邮局在学校东偏北45°方向，约280米的位置。 公园在学校东偏北45°方向，约1120米的位置。 银行在学校正北方，800米的位置。 超市在学校正东方，600米的位置。 北 医院在学校东偏北15°方向，约820米的位置。 方向和距离 练 练 一 查 漏 补 缺 1 2 3 4 1.在右图中标出他们两家的位置。 小梅家 小方家 我家在学校正南方向约300m处。 我家在学校北偏西30°约400m处。 巩固练习 （教材P94 第1题） 20000cm=200m 300÷200=1.5cm 400÷200=2cm 学校 比例尺1∶20000 北 30° 2. 在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置,量一量,并填空。 （1）动物园大门位于点（5,0），向北走100m到达熊猫馆。 （2）海洋馆位于点（ ， ），在大门的___偏___ ___约___m处。 8 9 东 北 18° 450 大门 熊猫馆 巩固练习 请同学们按下暂停键,做一做！ 50m 图上0.5cm相当于实际50m, 4.5×100=450m 图上1cm相当于实际100m。 （教材P94 第2题） 2. 在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置,量一量,并填空。 （3）大象馆位于点（10，3），在大门的___偏___ ___约___m处。 （4）狮虎山到熊猫馆和大象馆的距离相等，位于点（ ， ）。 大象馆 东 北 31° 280 7 5 狮虎山 巩固练习 大门 2.8×100=280m 50m 熊猫馆 （教材P94 第2题） 2. 在下面的动物园示意图上标出各个场馆的位置,量一量,并填空。 （5）鹿苑位于点（1,8），向南走200m到达猩猩馆；科普馆与这两处距离相等，位于点（ ， ） 3 6 鹿苑 猩猩馆 科普馆 巩固练习 50m 熊猫馆 大门 狮虎山 大象馆 （教材P94 第2题） 鹿苑 猩猩馆 科普馆 50m 熊猫馆 大门 狮虎山 大象馆 从大门出发，向正北方走100m到熊猫馆， 25° 45° 45° 10° 15° 30° 30° 再向西偏北25°走约210米到猩猩馆， 再向东偏北45°走约130米到科普馆， 再向西偏北45°走约130米到鹿苑， 再向东 ... ...
