第11课 西方世界秩序的调整与世界经济大危机 学习目标：凡尔赛—华盛顿体系，经济大危机。 自主学习（思维导图） 合作探究 召开巴黎和会的目的是什么？巴黎和会有没有带来永久性的和平？为什么？ 华盛顿会议的中心议题是什么？关乎中国命运的是什么条约？对中国产生了怎样的影响？ 什么是凡尔赛———华盛顿体系？ 4、1929年经济大危机出现的直接原因是什么？这场危机为什么会迅速席卷整个资本主义世界？ 练习反馈 1、1919年1月18日，巴黎和会在凡尔赛宫正式开幕，西方列强由此开始了长达五个月的勾结与争夺，迫使德国签订了（ ） A．《四国条约》 B．《五国条约》C．《凡尔赛和约》 D．《九国公约》 2、制作知识卡片是学习历史的一种重要方法。以下是某同学整理的华盛顿会议的资料卡片，其中表述不准确的一项是（ ） A．历史背景B．召开时间 C．主要内容D．主要影响 3、1921年—1922年召开的华盛顿会议确立了帝国主义在（ ） A．欧洲的统治秩序 B．欧洲、西亚和非洲的统治秩序 C．美洲的统治秩序 D．远东、太平洋地区的统治秩序 4、一战后，战胜国先后召开了巴黎和会与华盛顿会议，不属于这两次会议的相似点的是（ ） A．帝国主义大国操纵会议 B．侵犯中国主权，损害中国利益 C．建立了战后的世界统治新秩序 D．促进了世界的长久和平 5、“保证各国在华‘机会均等’，对外‘门户开放’”这一内容出自下列哪个条约（ ） A．《九国公约》 B．《凡尔赛和约》 C．《四国条约》 D．《巴黎和约》 6、俗话说：“成也萧何，败也萧何。”探究 资本主义从20世纪20年代的繁荣时期转为三四十年代的动荡时期的因素中，下列哪一项堪称“萧何”？（ ） A．斯大林模式 B．慕尼黑阴谋 C．德国建立法西斯独裁统治 D．凡尔赛———华盛顿体系 7、列宁说：“华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”其中的“两个大国”是指（ ） A．英国、法国 B．美国、苏联 C．美国、日本 D．中国、日本 8、英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为，西方的社会制度也许会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是（ ） A．经济危机引发社会动荡 B．希特勒建立法西斯专政 C．日本发动九一八事变 D．苏联两个“五年计划”取得重大成就 9、1931年，在美国纽约州的一所小学里， 有一位教员劝一个小女孩回家吃的东西，可小女孩有气无力地说：“不行啊，我们家是轮流吃饭，今天该我妹妹。”这表明（ ） A．罗斯福新政没有效果 B．美国人的生活方式与中国人不同 C．美国即将爆发经济危机 D．经济危机使美国人民生活极其艰难 10、1929--1933年资本主义世界经济危机的特点是：（ ） ①持续时间长②破坏性极强③席卷了整个资本主义世界④导致了德意日法西斯专政的建立 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11、读下表：1929-1933年，美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况表 美国 德国 英国 法国 日本 46．2% 40．6% 28．4% 16．5% 8．4% 从表中可以看出此次资本主义世界经济危机（ ） A．首先爆发于美国 B．范围特别广C．持续时间特别长 D．破坏性特别大 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
