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华东版历史九年级下册学案第17课 社会主义国家的改革与演变

日期:2025-10-26 科目:历史 类型:初中学案 查看:19次 大小:14718B 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 课题 17、社会主义国家的改革与演变 班级 姓名 组别 学习目标:知识目标:1、了解赫鲁晓夫改革,戈尔巴乔夫改革,匈牙利改革的基本内容。2、知道苏联解体和东欧剧变的大致情况。能力目标:探究苏联解体和东欧剧变的主要原因。情感目标:1、苏联的解体说明了社会主义的发展不是一帆风顺,是有曲折的。2、社会主义国家的改革必须符合社会发展的规律,符合本国的实际情况。中考考点:1、了解赫鲁晓夫改革。2、知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。3、以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。 竞速自学: 第一课时第三次科技革命对社会主义国家同样有深远的 出卷网影响,20世纪50-60年代苏联经济的复苏是迅速的。这一成功促使赫鲁晓夫在1961年夸口说,苏联的工业产量到1980年将超过美国的工业产量。事实上发生的情况却刚好相反,苏联进一步落后而不是超越美国。也许苏联经济缓慢更多是政治因素导致的。一、赫鲁晓夫执政及其改革(1956—1964)1、1953年,_____开始执政;全面调整:1956年召开苏共第二十次代表大会2、内容:经济,提高农业投资盲目扩大农庄规模,但不顾_____,种植玉米, 并改革工业体制政治上:批判_____,加强_____建设外交上:缓和同资本主义国家关系,对社会主义国家却采用_____3、后果:没有从根本上改变斯大林经济政治体制。反而引起混乱二、1986年开始,_____改革(1986—1990)1、内容:经济:以变革经济体制为主的改革,制定向市场经济过渡的方针。 政治:修改宪法,取消苏共法定领导地位,实行总统制和多党制2、影响:导致政局不稳,社会动荡,经济恶化,民族矛盾激化,直至民族分离国家分裂。【三次改革的共同点:1、都想突破斯大林模式2、经济改革受阻,没能突破计划经济的旧框架3、政治改革导致社会混乱,矛盾激化。】三、苏联巨变:1991年,苏联政变:_____,作用:加速了苏联的解体苏联解体:苏联加盟共和国领导人签署_____,宣布成立“_____”,1991年 12月25日,_____正式解体。四、东欧: 建设:以_____为榜样进行社会主义建设,同样被照搬的斯大林模式所束缚,发展缓慢。东欧国家改革的代表_____(20世纪50年代中期)巨变:“变”的表现,共产党丧失了领导权,国名改变,_____改变。思考:苏联解体,东欧剧变的原因有哪些?给我们带来哪些启示? 基础自测: 第二课时 1、1953年,担任苏联国家领导人并进行改革的是( ) A.叶利钦 B.赫鲁晓夫 C.契尔年科 D.勃列日涅夫 2、由苏联高官发动的,使国家尽快摆脱危机的政变是( ) A.“九一八”事件 B.匈牙利事件 C.“八一九”事件 D.东欧剧变 3、世界上第一个社会主义国家存在了近( ) A.60年 B.70年 C.80年 D.90年21世纪教育网版权所有 4、苏联解体时的苏共最高领导人是( ) A.勃列日涅夫 B.赫鲁晓夫 C.安德罗波夫 D.戈尔巴乔夫 5、20世纪50年代中期,东欧国家中,改革较为突出的是( ) A.波兰 B.捷克斯洛伐克 C.匈牙利 D.罗马尼亚 能力检验: 1、苏联解体表明是( ) A.国际工人运动的失败 B.社会主义运动的失败 C.“苏联模式”的失败 D.列宁主义的失败 2、苏联解体的根本原因在于( ) A.戈尔巴乔夫上台后推行的错误路线和政策 B.西方“和平演变”政策 C.民族矛盾尖锐 D.苏联体制僵化成为生产力发展的障碍 3、苏联、东欧发生剧变的内容不包括( ) A.执政的共产党丧失政权 B.社会制度变化 C.国家更改名称 D.独立主权丧失 4、有学者评论某次改革时说:“天冷,本想弄点木材烤烤手,想不到竟将整个房子烧了。”判断他评价的是哪次改革( )21教育网 A.列宁新经济政策 B.罗斯福新政 C.邓小平改革 D.戈尔巴乔夫改革、 知识提高: 1、亚历山大二世、列宁、戈尔巴乔夫是俄国历史上的重要人物。他 ... ...

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