２０２３－２０２４学年度第一学期期中教学质量检测 八年级语文 第一部分 １．阅读下面文字,回答后面问题. 这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟,接着便刀剑入鞘,代之以柔和的目 光与和蔼的笑容.(甲)嘴角紧闭,没有变化,(乙)那对眼睛却能满含粲然笑意, 犹如神奇的星光.而在优美动人的音乐影响下,它们可以像村妇那样热泪涟涟. 精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴 云,顿生qīliáng,显得麻木不仁,神秘莫测.它们可以变得冷酷锐利,可以像手 术刀、像X射线那样揭开隐藏的 mìmì,不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色. 这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛,可以抒发各种各样的感情.高尔基 对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只 眼珠.” (１)根据文段中拼音写出相应的词语. ①qīliáng ②mìmì (２)给文段中加着重号的字注音. ①和蔼 ②忧郁 (３)结合语境,解释“盎然”的意思. (４)联系上下文,文段中甲、乙两处应填入的关联词语,恰当的一项是( ) A．尽管 只有 B．虽然 但 C．如果 可是 D．如果 但是 (５)说一说文段中“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠.”这句话运用了何种修辞 方法,有怎样的表达效果 第二部分 一、古诗文阅读 (一)古诗文默写 ２．阅读下面文字,在横线上填写相应的句子. 我们的家乡———古栾大地,自古以来就被誉为“形胜之地”.而今修缮一 新的柴武台公园因东坡纪念馆而更具人文内涵.秋夜游园,问天问月,观竹 影婆娑.让人不禁想起东坡先生 记承天寺夜游 中“何夜无月 , .”的慨叹. ３．古人多以诗绘景、言情、明志.春游钱塘湖,赏初春美景,听群鸟争鸣,总会使 人想起白居易 钱塘湖春行 中“ ,谁家新燕啄春泥.乱花渐欲迷人 眼, .”的诗句.秋游西北大漠边陲,看万里黄沙,红日西垂,不禁放 声高歌王维 使至塞上 中“独绝千古”的两句“ , ”. 八年级语文,第１页 (共４页 ) (二)古代诗歌阅读 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲. 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁. ４．下列选项中,对本诗内容和写法的理解分析正确的一项是( ) A．首联诗人回想自己乘黄鹤经过这里的情景,回到现实却发现鹤去楼空,因 而惆怅. B．颔联中“悠悠”一词写出白云飘飘荡荡的样子,表现作者悠闲自在的心境. C．尾联写诗人清晨凭栏远望,故乡却被暮霭所隔,望不可见而生无限愁思. D．本诗是题咏黄鹤楼的名作,描写诗人登楼时的所见所感,抒发思乡之情. ５．请自选角度赏析颈联“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”. (三)阅读下面文言文,回答问题. 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处,重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭 午夜分,不见曦月. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千 二百里,虽乘奔御风,不以疾也. (节选自郦道元 三峡 ) 【乙】以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目 新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然①而醒,更欲久而忘归也. (节选自曾巩 醒心亭记 ) 注:①洒然:潇洒脱俗的样子. ６．解释下列句子中加着重号的词语. (１)略无阙处 阙: (２)沿溯阻绝 溯: (３)耳新乎其所闻 闻: (４)草树众而泉石嘉 众: ７．把下列句子翻译成现代汉语. (１)虽乘奔御风,不以疾也. (２)则其心洒然而醒,更欲久而忘归也. ８．甲文第②段中,作者化用李白“ , .”的诗 句,写出了夏水 的特点. ９．【甲】【乙】两文都写了山,分别说说它们是如何表现山的特点的. 二、现代文阅读 我要和国旗合个影 外孙可可和外孙女以以来北京,我问他们最想去哪里玩,可可说:“去天安 八年级语文,第２页 (共４页 ) 门.”他说我在电话里总说来 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
