2023一2024学年度上半期学业质量检测（五上语文) (练习时间：120分钟，满分：110分) 【导语】阅读是一场充满惊喜的发现之旅。一花一鸟总关情，通过阅读，我 们发现白鹭是一首韵在骨子里的散文诗，它的色素的peihé（ ))shen duan ( ②)的大小，一切都很shiy1( ③)：知道了香气迷人的gui huā 知 ④)还可以用来pàochá( ⑤ ))和做gao bin9( ⑥）。阅 读还告诉我们，无论是lnduò( ⑦1 还是dǎnqie( ⑧ ),都会 fangài( ⑨ )我们走向成功。就让我们一起走进阅读，完成一次榆快的阅 读之旅吧！ 1.读导语，根据拼音和语境填写词语。(9分) 第一站：读课本重积累 一、选择题。 (10分) 长 1.下列加点字读音完全正确的一组是( )o A.便宜(pin) 享用(xing) 书柜(gui) 镜匣(xá) B.待会儿(dā) 榨油(2hd) 垂蔓(aan) 冠军(gan) C.跟睑(jin) 雏鸟(ch) 眸子(mdu) 高矮（ǎ） D.嗜好(shi) 削弱(ue) 杭州(ang) 浸透(q1n) 2.下列词语书写完全正确的一项是( 都 A.清宸 悠然 寻常 隐蔽 B.得罪 保待 懂得 生硬 C.播种 精巧 孤独 忘确 D.黄昏唯独 色素 浇水 3.下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（) A.为了防止打草惊蛇，他接完电话，不动声色地走了出去。 B。这姑娘挺漂亮，美中不足的是不太懂礼貌。 C.听说快要来台风了，我和母亲成群结队地去摇桂花。 D.听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。 第1页（共6页） 4.下列诗句中，没有运用借物喻人的手法的一项是() A.居高声自远，非是藉秋风。 B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 5.我们学习了提高阅读速度的方法，下列说法不正确的一项是（ A为提高阅读速度，要集中注意力读书。在阅读过程中，对不懂的词语一定要多回 读几遍，并认真查字典弄清这个词的意思。 B.为提高阅读速度，可以连词成句地读，尽可能多地看到词语或句子：可以抓住关 键词句，快速了解自然段的意思。 C.带着问题读书，能快速把握课文主要内容，提高阅读速度。 儿.在阅读时边读边想，读想结合。在以后的阅读中有意识地运用这个方法，可以不 断提高阅读的速度。 二、按要求完成句子练习。(10分) 1.照样子，运用对比的手法写句子。(2分) 例：它（花生）的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高 地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心 2.根据“生气”一词的不同意思写句子。(4分) ①（生命力、活力） ②（因不合心意而不愉快） 3.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相 连，村村相通。(4分) ①“不计其数”写出了地道 “横的，竖的，直的，弯的”写出了地 道」 ②这句话的主要意思可以概括为： 第2页（共6页） ... ...
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