课件编号17934285

河北省邢台市信都区校联考2023-2024学年七年级上学期11月期中语文试题(图片版,无答案)

日期:2024-06-03 科目:语文 类型:初中试卷 查看:35次 大小:5944090Byte 来源:二一课件通
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2023一2024学年第一学期期中考试 第二部分(4~19题52分) 10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 七年级语文试题 一、古诗文阅读 (1)三人行,必有我师焉。 (一)古诗文默写(6分) (2)不义而富且贵,于我如浮云。 说明:1.本试卷共6页,满分120分。 4.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。 11.请用自己的话谈谈“三人行,必有我师焉”带给你的启示。(3分) 2、请将所有答案都涂写在答题卡上,答在试卷上无效。 一切景语皆情语。李白借助“明月”意象一“我寄愁心与明 二、现代文阅读 第一部分(1~3题18分) 月,(1)”表达对远方朋友的思念之情;马致远以秋天特有的晚景 (一)阅读下面文字,回答12~15题。(共12分) 1,阅读下面文字,回答后面的问题。(共6分) “(2),小桥流水人家”来渲染悲凉的气氛;王湾在《次北固山下》 难忘的一本书 踏歌寻路,走在桃园的小径,沐浴这微醉的清风,此刻正值五月, 以时序的交替“(3),(4)”来传达新生事物终究要取代旧事 李复威 hua tuan jin c心的时节已过,拇指大的蟠桃也已展现出期娜的身姿,一个 物的哲理;《行军九日思长安故园》一诗中“(5), (6)”两句 少年求学时,有过许多美好飘逸的梦,而书梦,是我日思夜想、追求不 个蟠桃像淘气的孩童聚在一起,两个,三个…散发着一种清新,一种生 借菊表达诗人惜花、思乡、感时、伤乱之情。 辍的梦,我魂牵终生、矢志不渝的梦 气。娇绿的桃叶则像桃儿的守护神一样,为桃儿zhbi风雨,相依相偎, (二)古代诗歌阅读,回答5~7题。(共8分) 这还得从书的启蒙说起。七十多年前,我在重庆上小学。一次,父亲带 绝不吝啬自己的爱。明月朗照,清风微拂,闭上眼默默感受这一份自然的 观沧海 我去他的朋友家做客。稚气未脱的我走进那位长辈家的书房,顿时被“吓” 礼物,漫步于桃园的小径,不要说话,只需柔柔的轻闻,悠悠的享受,享 曹操 住了。宽阔高大的屋子四围,是顶天立地的书架,架上满满堆码着高低不齐 受这绿色的清香,享受这果实的成长,一种淡淡情思会从心底泛起。 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛辣峙。 的图书。站在房中央仿佛置身在书的“天井”之中,有一种令人“恐惧”的 (1)根据文段中拼音写出相应的词语。(2分) 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 压迫感一似乎周围的书籍随时都会坍塌下来。 我怯生生地问满头白发、戴着眼镜的老伯:“这么多书,搞啥子用哟?” ①(hua tuan jIn cu) ②(zhēbi) 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 (2)给文段中加着重号的词语注音。(2分) 幸甚至哉,歌以咏志。 “用来装智慧的。” ①沐浴 ②吝啬 5.请用生动的语言描绘“水何澹澹,山岛竦峙”所展现的画面。(2分) “智慧是啥子?” “就是人脑袋瓜里的一些聪明有用的东西。” (3)说说你对文段中加线词语“生气”的理解。(2分) 6.下面对诗歌理解有误的一项是(3分)() “我脑壳里有没得?” 2.阅读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。 A.从诗的体裁看,这是一首古体诗;从表达方式看,这是一首写景抒 (3分) 情诗。 老伯一边抚摸我的头,一边说:“你多读书就会有,会有好多好多。”老 B.“观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的 伯停顿了一会儿,又笑着高声补充:“你多读书,不但会聪明起来,还会强起 A.质量B.分量 C.雅量 来,会美起来,更会飞起来,飞得老高老高…”老伯昂起头,做了一个把 读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,爱读书的 特点。 C.“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”是秋天的典型环境,这 手划向空中的动作。他的话是那么富有磁力,令人向往·但有点深奥,我似 人,说话有(1),掷地有声;为人有(2),豁达淡泊;生命有 懂非懂。 (3),深远厚重 ... ...

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