课题 用彩墨画鱼 课型 新授 第 1 节 教学目标 知识目标：简单了解彩墨画的绘画形式，初步了解认识中国画。用装饰、变形手法画鱼，并添加简单的环境。能力目标：培养学生对绘画用具的使用方法及用色。情感目标：喜爱中国绘画。 重点 让学生发现彩墨与宣纸产生一种特殊变化，鱼的变形手法和鱼鳞的排列。 难点 特殊技法的运用。 关键 构图与色彩搭配 教具 笔墨纸砚，鱼的图片等 教学时间 教 学 过 程 设计意图 一、组织教学：提示学生集中注意力。二、导入新课展示一幅中国画彩墨作品让学生欣赏，提高学生的学习兴趣并引入课题。三、讲授新课：1.揭示本节学习内容及目标。2.欣赏各种各样的鱼3.教师讲解鱼的身体结构特点。4.介绍彩墨的浓淡、干湿、点染、勾勒、没骨等技法。5.鱼鳞部分的图案，引导学生分析用不同的处理方法。4.欣赏国画家画的鱼，想一想，艺术家是这样画的。运用了哪些技巧。5.欣赏学生的有创意的作品。6.教师现场示范画彩墨画。学生认真观察领悟。7.提出作业要求：以彩墨的形式，运用多种技法，大胆用笔用墨，绘画一幅中国画--鱼。8.学生绘画，教师巡视辅导。9.组织展示。自己画的鱼，互相学习互相借鉴。10.进一步完善自己画的鱼。11.添加背景。教师先示范添加背景。然后请学生为自己的画添加恰当的背景，使画面更完整，更丰富。四、作业展示：师生共同讲评作品得失，促进学生进步。五、小结：彩墨画是中国的一种。属于祖国传统文化。我们中华民族文化博大精深。今天学习的彩墨画只是祖国绘画艺术的冰山一角，希望在今后的日子里与同学们进一步学习绘画艺术，把我们的传统文化继承传承下去，愿我们的中国画永远在世界绘画领域独领风骚！ 激发学生学习用国画的方法表现鱼的积极性。感受写意画的形式美感，激发学生进一步探究的欲望。培养学生发现问题和提出问题、解决问题的能力。 板书设计 用彩墨画鱼大胆用笔、用颜色。2.展开丰富的想象，画出心中最美的鱼。 教学反思 多数学生能够大胆想象，以丰富的色彩，灵活的用笔绘出美丽的鱼。学生思维灵活，能够在真实鱼的基础上加以变化，创作出美丽的画面。合作学习中，孩子们增进了友谊。 PAGE 1
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