期末综合检测 (60分钟 100分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分) 1.(2013·鞍山中考)有人说:“隋朝,犹如一颗流星划过历史的夜空,时间虽然短却光芒四射。”下列对“光芒四射”的理解不正确的是 ( ) A.使南北重新统一 B.隋炀帝的励精图治 C.隋炀帝时科举制度正式形成 D.大运河是古代世界上最长的运河 【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。隋 朝结束魏晋以来的分裂局面,南北重归统一。隋文帝励精图治,开创了隋朝的繁盛局面。隋炀帝时创立科举制度,在我国封建社会延续了大约1 300年。隋朝开凿的大运河,促进了我国南北经济的交流。所以B与史实不符。 2.(2013·珠海中考)以下哪一场景不可能出现在电视连续剧《贞观长歌》中 ( ) A.魏征去世,唐太宗伤心地说:“魏征死了,我失去了一面镜子。” B.唐太宗告诫太子:水能载舟,亦能覆舟。 C.百姓用交子在夜市上买东西 D.文成公主入藏 【解析】选C。本题考查学生的识记、辨析能力 。题干中的关键信息是“贞观”。贞观是唐太宗的年号。链接所学知识可知,世界上最早的纸币交子出现在北宋前期,所以B不可能出现在唐太宗统治时期。 3.(2013·菏泽学业考)隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力,下列创新属于这一时期的是( ) ①三省六部制 ②科举制 ③曲辕犁和筒车 ④雕版印刷术 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 【解析】选D。本题考查学生的理解辨析能力。 抓住题干中的关键信息“隋唐时期”“创新”,通过分析可知,①属于隋唐时期在政治上的创新,②属于隋唐时期在选官制度上的创新,③属于隋唐时期在农具上的创新,④属于隋唐时期在文化上的创新,故答案为D。 4.(2014·娄底中考) 某学习小组开展研究性学习,他们搜集了“贞观之治”“开元盛世”“唐蕃和亲”“鉴真东渡”等有关资料,由此可知他们研究的课题是 ( ) A.中华文明的起源 B.统一国家的建立 C.繁荣与开放的时代 D.政权分立和民族融合 【解析】选C。本题考查学生的综合理解能 力。隋唐时期,国家统一,经济繁荣,先后出现“贞观之治”“开元盛世”;民族政策开明,对外关系开放,“唐蕃和亲”“鉴真东渡”充分说明了这一点。所以隋唐时期被称为繁荣与开放的时代。 5.下图是一幅我国古代民族政权并立时代的形势图。图中★所代表的政权是下列哪一民族建立的 ( ) A.鲜卑族 B.女真族 C.契丹族 D.党项族 【解析】选C。本题考查学生的识图、 辨析能力。解答本题的关键是图中的有效信息“上京”。链接所学知识,上京是辽国的都城,辽国是契丹族建立的政权。 6.在美丽的西子湖畔,曾有一位姓秦 的读书人来到一座英雄墓前。看见两尊铁铸跪像,触景生情,十分惭愧地写下两句诗“人从宋后少名桧,我到坟前愧姓秦”。你知道这位读书人为何事发出这种感慨吗 ( ) A.文天祥宁死不屈 B.秦桧谋害岳飞 C.戚继光抗倭 D.卫青抗击匈奴 【解析】选B。本题考查学生的分析和理解能力。 从题干中的关键信息“西子湖畔”“铁铸跪像”“少名桧”“愧姓秦”等,可知与秦桧有关。在抗金形势对南宋有利的情况下,宋高宗和宰相秦桧却向金求和,并以“莫须有”的罪名杀害了岳飞。 7.宋元时期是我国历史发展的一个重要时期,其历史发展的主流是 ( ) A.社会动荡不安与民族仇杀混战 B.政权分裂与社会倒退 C.少数民族掌握中原政权与国家走向分裂 D.经济重心南移与民族关系发展 【解析】选D。本题考查学生 的综合理解能力。宋元时期的历史特征是民族政权并立,南方经济迅速发展,元朝形成了新的民族“回族”。整个历史发展的趋势是向前发展的。A忽略了经济的发展。B社会是向前发展进步的。C少数民族掌握中原政权是元朝。故本题选D。 8.(2013·临沂学业考)纸币是当今世界各国普遍使用的货币形式,纸币的出现是货币史上的一大进步。该 ... ...
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