6.1燃烧与灭火：控制燃烧课件(共32张PPT)---2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

(课件网) 控制燃烧 华夏火种 2008年8月8日，北京奥运会隆重举行。体操王子李宁的“飞天点火”也彰显了我国自信、强大、开放的步伐！ 华夏火种 2023年9月23日，杭州亚运会如期举行，穿越虚拟网络，跨越地理限制，“数字人”和五湖四海的火炬手的“数实融合”，传递着“心心相融，爱达未来”的中国式浪漫！ 华夏火种 开放 强大 地位 温度 氧气 可燃 实验温习 实验室里的镁条暴露在空气中一般不会自行燃烧。 室外加热玻璃至1000℃时，玻璃融化但不会燃烧。 氯化氢做保护气时，镁不会被酒精灯的加热所点燃。 着火点 可燃物 氧气 实验温习 燃烧必须满足三个条件： ①物质具有可燃性。 ②温度达到可燃物的着火点。 ③可燃物与氧气充分接触。 通常说的燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。 实验温习 火的“功”与“过” 将功补过 隔绝氧气 移走可燃物 降温至着火点以下 将功补过 灭火必须至少满足一个条件： ①移走可燃物。 ②降温至着火点以下。 ③隔绝氧气。 将功补过 灭火球是一种新型的消防工具，将其滚入火中，遇到明火会自动喷洒干粉，达到灭火目的。 其中的原理主要是（ ） A.清除可燃物 B.隔绝氧气 C.升高着火点 D.降低温度至着火点以下 B 将功补过 氧气 可燃物 着火点 扇灭 剪灯芯 湿抹布盖灭 打滚 釜底抽薪 安全用火 11月9日消防宣传日 全民参与·防治火灾 119 自救措施 用水浇灭 捂住口鼻 弯腰逃离 湿被护身 西游记化学 孙悟空总共用芭蕉扇扇了两次火焰山。 ①第一次火焰不但不灭火势反而更大了？ ②第二次却能成功扇灭了火焰呢？ 西游记化学 扇风为火焰输送空气 火焰与更多氧气接触 火焰的温度降低至着火点以下 扇风带走了火焰的热量 促进燃烧 进气阀门控制氧气和乙炔的比例，从而调节火焰温度。 氧气多，燃烧剧烈，火焰强； 氧气少，燃烧缓和甚至熄灭。 实验创新 水 双氧水 O2 O2 O2 O2 O2 O2 O2 O2 O2 O2 氧气浓度 促进燃烧 相同的火柴火焰却身处不同浓度的氧气环境. 或氧气与火焰的接触面积越大，燃烧越剧烈。 促进燃烧 增大氧气浓度或者增大可燃物与氧气的接触面积，都可以促使可燃物燃烧。 火的“功”与“过” 增大氧气浓度 增大与氧气接触面积 促燃烧 移除可燃物 隔绝氧气（或空气） 降温至着火点以下 灭燃烧 控制燃烧 课后作业 ①完成助学练习册第43-44页习题。 ②思考：为什么二氧化碳灭火器对日常灭火都是可靠的选择，但对于工厂里的金属镁着火却不能用这种灭火器？ 燃烧都需要氧气吗？ 课后作业 通常说的燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。 知识 争做火炬手 同学们， 下课！ 基础实验 浪子回头 基础实验 基础实验 基础实验 基础实验 基础实验 ... ...