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课件网) 第三单元 勇担社会责任 6.2 做负责任的人 第六课 责任与角色同在 核心素养目标 政治认同：树立正确的价值观，树立远大理想，自觉把个人理想和祖国命运联系起来，自觉履行对社会和国家的责任； 道德修养：培养学生担当意识的形成，提升公共参与能力，向身边履行责任，不计代价与回报的人学习； 法治观念：能对承担责任的代价与回报做出合理评估，作出正确选择，懂得不履行责任要承担一定后果； 健全人格：正确认识承担责任的代价与回报，作出最合理的选择，培养自的责任意识，奉献社会； 责任意识：做一个负责任的人，积极承担社会责任，奉献社会。 自学思考题 哪 1.承担责任的代价和回报是什么？ 2.我们应怎样积极承担责任，做负责任的人？ 请同学们认真阅读课本P69-74内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：3分钟 责任就是对自己要求 去做的事情有一种爱。 ———歌德 主动担责，是一种担当，更是一份责任。 正如歌德所——— 第一目 不言代价与回报 PART 01 01 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 小龙的困惑 （1）我选择的责任是什么？ 参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 （2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ 包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ 更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉（自尊自信等）、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 参加？ 第一种选择 ：让父母为自己做决定 结 果 代 价 回 报 第二种选择 ：听同伴的意见 结 果 代 价 回报 有可能参加或者放弃竞选 失去自己做决定的机会 避免了因难以选择带来的困扰 可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友的要求 减轻竞选的压力，轻松获胜 第三种选择 ：精心准备，全力一搏 结 果 代 价 回 报 可能当选或被淘汰 承担竞选的压力 在竞选中得到锻炼 小组讨论：请任选一种选择，说一说结果、代价和回报分别是什么？ 承担责任 代价 回报 物质方面 精神方面 (无形的财富) 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚 良好自我感觉 他人的尊重和赞许 获得新的知识和技能 1.承担责任的代价和回报是什么？ 多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。 ——— 雷锋 2.我们应怎样积极承担责任，做负责任的人？ 作出合理的选择 对承担责任的代价和回报进行正确的评估 ①我们可以自己选择承担的责任 义无反顾地担当起应负的责任 小龙应该如何选择，做一个负责的人呢？ 第二目 我承担 我无悔 PART 01 02 世界上有许多事情必须做，但你不一定喜欢做，这就是责任的内涵。 ———马克思 他们刺骨的寒风中跳入水中救人，事后却悄然离去了。 1987年，已经74岁的他决定做一件大事，那就是靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。这一蹬就是十多年，直到他92岁逝世。 为了让贫困的孩子们能安心上学，白方礼老人靠自己的劳动，在十多年的时间里先后捐款35万元，资助了300多个大学生的学费与生活费。 白方礼 自愿承担社会责任，不言代价与回报 他们是行走在刀尖上的人，因为他们的对手--毒贩是最危险的罪犯。众所周知，毒品对社会的危害十分巨大，禁毒警察肩负着人民赋予的净化社会的使命更是不能松懈，他们用生命捍卫着社会的安宁 他们为保护珍贵的野生动物与偷猎者周旋，甚至献出宝贵的生命 他们为保卫人民生命财产安全，与洪水奋战。 承担 ... ...
