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课件网) 万以内的加法和减法（二） 第四单元 第5课时 解决问题 有点故事gs 新课标/精品课程/人教版 /三年级数学上册 / 程道明/ 课件 目 录 CONTENTS 一 核心素养 会用数学的眼光观察现实世界———问题解决能力 会用数学的思维思考现实世界———思维能力 会用数学的语言表达现实世界———应用能力 二 学习目标 掌握万以内的加法和减法的计算方法 能用数学方法解决实际问题，并学会具体问题具体分析 培养良好的计算习惯和思维品质 三 课堂探索 复习导入 探究新知 方法技巧 数学运用 四 课后作业 完成课后作业，复习本节课的知识 课题 添加标题内容 第5课时 解决问题 1 新课导入 商品名称 护眼灯 吹风机 空调扇 价格/元 166元 225元 558元 销售清单 你知道了哪些数学信息 你能提出什么数学问题 4 探索新知 （1）妈妈大约需要准备多少钱呢？ （2）买这三种商品一共多少钱？ 阅读与理解 问题是什么？ 需要利用哪些信息？ 商品名称 护眼灯 吹风机 空调扇 价格/元 166元 225元 558元 销售清单 4 探索新知 所求问题 （1）妈妈大约需要准备多少钱 （2）买这三种商品一共多少钱 所需条件 护眼灯166元，吹风机225元，空调扇558元 分析与解答 大约准备多少钱，不用精确计算，取它们的近似数算一算就行。 170 230 560 170＋230＋560 ＝400＋560 ＝960（元） 答：妈妈大约需要准备960元钱。 探索新知 所求问题 （1）妈妈大约需要准备多少钱 （2）买这三种商品一共多少钱 所需条件 护眼灯166元，吹风机225元，空调扇558元 一共多少钱要准确，要精确计算。 166＋225＋558 ＋ 5 5 8 1 6 6 2 2 5 9 1 4 1 9 ＝949（元） 答：买这三种商品一共949元。 思维拔高 解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略。 比较刚才解答的两个问题，想一想解决实际问题时要注意什么。 请你在生活中发现并提出一些数学问题，选择合适的计算策略并解决它们。 数学运用 1. （1）妈妈想要买这三件物品，准备500元够吗？ 139＜140，218＜220，125＜130。 140＋220＋130＝490（元） 490＜500 答：准备500元够。 139元 218元 125元 数学运用 （2）买这三件物品，实际要花多少元？ 139＋218＋125＝482（元） 答：实际要花482元。 139元 218元 125元 课堂检测 在课堂上进行多种问答巩固知识 学生课堂完成，教师巡回指导 关注后进生，互帮互带促成长 课堂检测 在课堂上进行多种问答巩固知识 2.夏季，要用网在湖里围出一块水域作为垂钓园，如右图。需要准备多长的网？ 194＋248＋165＝607（米） 答：准备607米长的网就够了。 194米 165米 248米 课堂检测 在课堂上进行多种问答巩固知识 194米 165米 248米 194＜200，248＜250，165＜170。 思考：把需要准备多长的网？换成 准备700米长的网去围，够吗？ 200＋250＋170＝620（米） 620＜700 答：准备700米长的网去围，够。 夏季，要用网在湖里围出一块水域作为垂钓园，如图所示。 课堂小接 总结知识，不断提高，结合生活，运用数学 这节课你学会了哪些知识 课后作业 通过课后作业复习本节课的知识 1.完成教材第46页练习九第14、15题； Hi Thank 好好学习天天向上 , Go 有点故事gs 新课标/精品课程/人教版 /三年级数学上册 / 程道明/ 课件 中文｜仓耳小丸子 仓耳小丸子 有点故事gs 三年级上册PPT课件使用说明 （本页为说明页，用户使用模板时可删除本页内容） 中文｜站酷快乐体2016修订版 站酷快乐体2016修订版 【说明】 模板中使用的字体为开源字体，请用户按照该款开源字体的开源协议要求来使用该字体。 03 知识内容 使用本套PPT课件时，主要是便于教师交流学习，著作权归程道明老师所有，不能转载上传，谢谢合作。 1、有些知识内容收集于网络， ... ...
