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课件网) 统编版二年级语文上册第三单元 猜谜语 小小脑袋肚子鼓， 能做乐器能装酒， 远看就像大灯泡， 走近从来点不着。 打一物（ ） 芦葫 自读要求：1.给不认识的生字宝宝加上帽子———拼音 2.标出段落 3.文章讲的是谁和谁之间发生了什么事 葫芦 藤 哇 盯 邻 hú lu téng lín dīng wa 课文主要写了：从前，有一个（ ），一天，他发现了（ ）却不在意，（ ）提醒，但他还是没有及时去治虫，结果（ ） 种葫芦的人 葫芦叶子长了虫子 邻居 小葫芦一个个都落了 1这段共有几句话，想想每句话告诉我们什么？ 2、说说葫芦的生长过程 1.从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。 长叶———开花———花谢———结出小葫芦 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。想想“长满了绿叶”是什么意思？ 谁来说说可爱的小葫芦长什么样？ 多么可爱的小葫芦哇 那个人每天都要去看几次。 2.有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！ 他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！” 比较句子 1.有几个虫子怕什么？ 2.有几个虫子不怕。 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫， 快治一治吧！” 那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫子还用治？我要的 是葫芦。” 3一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!”那个人感到很奇怪，他说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。” 叶子上的虫不用治。 种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，他 地说:“ 。” 后悔 要是我早点除去虫子，葫芦就不会死了 葫芦叶子上生了蚜虫，怎么就要了我的小葫芦的命啊？ 聪明的小朋友：你能帮帮种葫芦的这个人嘛？ 叶子能供给葫芦水分和养料。叶子被虫吃了，就不能输送养料给葫芦。葫芦就变黄了，落下来了。 我要的是葫芦 叶子 蚜虫 吃 黄 因果 落 学了这篇课文，我明白了： 1.事物之间都是有联系的，不能孤立地看问题。 2.要听从别人的劝告。 3.要多读科学方面的书。 有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不可怕。 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 续编故事 到了第二年，钟葫芦的人又种了一棵葫芦， 长得和去年一样好_____ _____
