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课件网) 第15课 作品的装饰和提升 劳 动 教 育 【长江版】五年级上册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 新知讲解 03 新知拓展 06 课堂练习 05 课后作业 07 目录 课堂总结 04 08 板书设计 学习目标 劳动观念：理解3D打印技术在现代社会的重要性，认识到它对于个人技能提升和社会发展的贡献，尊重所有努力创新和实践的人，并珍视通过自己的辛勤劳动所取得的成就。 劳动能力：能够熟练掌握使用3D打印机的基本操作和技巧，通过不断学习和实践，提高自身的专业技能和创新能力。 劳动习惯与品质：养成认真负责、注重细节和坚持不懈的工作习惯和品质，在每一次3D打印的过程中都严格把控每一个步骤，确保其准确性和美观度。 劳动精神：培育自主积极、善于实践的劳动精神，无论在学习还是在实践中，都能够积极参与并坚持到底。 新知导入 观察图片，回答问题 1、3D打印出来的作品一开始就这样漂亮吗？她是如何变得如此漂亮的吗？ 3D打印出来的作品一开始通常是单色的，并可能有瑕疵。因此，它们需要经过后期处理才会看上去漂亮。这包括：打磨、清洗、填充、涂装、装配。 新知讲解 3D打印笔挤出的熔料是流动的,之后会迅速冷却凝固。利用这一特点我们可以将熔料挤到各种曲面上,借助这些曲面打印出不同的形状和物体模型。 利用模具打印 新知讲解 利用模具打印 1、制作笔筒的底部:按照杯底的大小用打印笔画出一个圆形,并填充成圆片。 2、用一个杯子作为支撑,按照设计高度用打印笔沿水杯的下半部包裹打印,制作笔筒的筒身。 新知讲解 利用模具打印 3、打印好的笔筒就像水杯的封套一样,稍稍转动就能从杯子上分离下来,分离时动作要轻柔,避免挤压变形。然后将分离下来的筒身和底面的圆片连接在一起。 4、更换耗材颜色,用打印笔为笔筒增加一些点缀。 新知拓展 拼接打印 在利用模具进行3D打印时，应注意以下几点： （1）设计：确保模具设计能够顺利填充并方便拆模。 （2）检查模型：避免间隙、孔洞和过薄的壁等问题。 （3）使用模具释放剂：帮助产品从模具中轻易取出。 （4）温度控制：防止材料因温度过高或过低而引发的问题。 （5）后期处理：例如打磨和清理，提升产品质量。 （6）安全操作：例如佩戴防护设备，确保操作环境通风。 新知拓展 拼接打印 课堂练习 你是用什么模型和方法来尝试的 通过动手实践,你一定对3D打印有了更 深的认识和看法,快来和小伙伴们分享一下吧。 通过尝试,我感觉3D打印其实就是把熔化的材料一层层堆砌起来。像垒砖头盖房子一样。 盖房子也可以先搭起框架,再浇筑。所以,我们可以先用基本手法勾勒出三维框架,然后用填充的方式制作出更精细的表面。 打印耗材的多种颜色为我们提供了美化作品的条件,我要设计实用又美观的作品。 打印时要掌握合适的速度,太快容易使笔画断裂,太慢会使材料堆积成团,一旦固化就难以挽回了。 课堂练习 我的收获和想法 不同方法打印的作品 经验 问题 新想法 打印方法 课堂练习 我的收获和想法 我发现3D打印是一种极具潜力的技术，它可以改变生产和制造的方式，从而让定制化变得更加简单和廉价。 不同方法打印的作品 我试着使用FDM打印了一个小型零件模型，而使用SLA打印了一些高精度的艺术作品。两者在质量和细节上有显著的区别。 经验 在打印过程中，我遇到了材料堵塞和模型翘曲的问题。通过调整打印速度和床温，我解决了这些问题。 问题 我仍然在寻找一种能平衡打印速度和质量的方法，并对如何打印超大模型感到困惑。 新想法 我正在考虑使用3D扫描技术来获取更准确的实物模型，以便进行复制或修改。 打印方法 对于初学者，我推荐使用FDM打印技术，因为它设备成本低，操作简单，是开始学习3D打印的好选择。 课堂练习 技术要点 美化3D ... ...
