课件编号18055796

9古诗三首《闻官军收河南河北》课件(共23张PPT)

日期:2024-06-22 科目:语文 类型:小学课件 查看:97次 大小:12905055Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 闻官军收河南河北 杜甫 【小学语文五年级下册】 《闻官军收河南河北》 课题解读 读完课题你有哪些理解和体会 闻:听说 收:收复 听说官军把河南河北都收复了 ? 作者简介 杜甫(712年—770年),字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。出生于河南巩县,原籍湖北襄阳。 为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。 [1] 大历五年(770年)冬,杜甫病逝,时年五十九岁。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。 创作背景 《闻官军收河南河北》作于公元763年(广德元年)春天,那时杜甫52岁。宝应元年(公元762年)冬季 唐军在洛阳附近的衡水打了一个大胜仗,叛军头领薛嵩、张忠志等纷纷投降。作者听到这个消息后欣喜若狂,写下此诗。 一、读准字音,圈画出诗中的生字 二、同桌互读古诗,一人读,一人听,听字音 三、同桌之间相互讨论试着划分节奏。 是否准确,诗句是否通顺,不正确的相互教一教。 自读要求 《闻官军收河南河北》 唐 杜甫 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。 jì cháng 朗读完诗歌你有哪些不理解的词语? 可以运用哪些方法去理解诗意? 初读诗歌 借助注释 联系上下文 观察插图 词语解析 闻:听说 涕:眼泪 却看:回头看 喜欲狂:高兴得简直要发狂 须:应当 便:就 放歌:放声高歌 纵酒:开怀痛饮 结合词语解析再次朗读诗歌,以读促悟。 老师带读 男女赛读 同桌合作读 走进诗歌 结合词语解析,用自己的话说一说诗歌大意。 诗人听到收复失地的消息心情如何?又有哪些表现? 体悟诗意 诗歌大意 剑外忽然传来收蓟北的消息,刚刚听到时涕泪满衣裳。回头看妻子和孩子哪还有一点的忧伤,胡乱地卷起诗书欣喜若狂。 日头照耀放声高歌痛饮美酒,趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡。心想着就从巴峡穿过巫峡,经过了襄阳后又直奔洛阳。 诗中哪个词语最能表达诗人情感? 喜欲狂:高兴得简直要发狂 想一想 整首诗感情基调是怎样的? 围绕一个喜字而言,欣喜的,愉悦的 奇思妙想 诗人喜欲狂主要体现在哪些方面? “却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。” 一向爱书如命的诗人却也胡乱地卷起诗书,急忙的与家人分享好消息和快乐。 “白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。” 从“放”和“纵”可以看出诗人欣喜欲狂,放歌和纵酒都是愉悦的表现。当诗人想到能够回到家乡,心底的喜悦必须放纵出来。 奇思妙想 进 入 情 境 “即从巴峡穿巫峡,便从襄阳向洛阳。” 结合路线图体会 “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳” 小组讨论 整首诗是喜的,为何“涕泪满衣裳”? “泪”与喜是否相矛盾? 想象如果你是诗人,你会有哪些话想说? 泪与喜并不冲突,“涕泪”只是诗人听到消息喜极而泣。 “涕泪”是古今异义词,古义是:眼泪,今义:鼻涕和眼泪。并不是流眼泪就是伤悲,更加是一种高兴到极致的表现,因此不矛盾。 问 题 探 究 诗人为何如此欣喜若狂呢? 诗人如此欣喜若狂仅仅是因为个人吗? 失地被收复所以诗人欣喜若狂 这说明了诗人抒发了浓浓的爱国之情 表达了诗人博大的爱国胸怀和高尚的精神境界。 感悟诗情 全面小结 本诗主要叙写了诗人听到官军收复失地的消息后,十分的喜悦,收拾行装立即还乡的事。 抒发诗人无法抑制的胜利喜悦与还乡快意,表现了诗人真挚的爱国情怀,表达了诗人博大的爱国胸怀和高尚的精神境界。 结合实际 我们要学习杜甫的爱国主义精神,爱自己的国家爱自己 ... ...

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