教科版三年级上册科学3.5观测风同步训练（含答案）

教科版三年级上册科学3.5 观测风同步训练 一、选择题 1．我们通常采用（ ）个方向描述风向。 A．4 B．8 C．16 2．小明看到烟囱里的烟飘向西北方，这时的风向是（ ）。 A．西北风 B．东南风 C．西南风 3．小亮用风旗测风向，他发现现在风旗向南飘，此时刮的风是（ ）风。 A．南 B．北 C．东 4．风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（ ）。 A．东风 B．东南风 C．西北风 5．小明看到操场上的红旗飘向东方，此时吹的是_____。 A．西风 B．东风 C．南风 6．风向通常可以用（ ）个方向描述。 A．4 B．8 C．12 7．操场上的国旗向西南方向飘展，风向是（ ）风。 A．东北 B．西北 C．西南 8．小红同学要观察和记录风向，以下方法不可取的是（ ）。 A．看烟囱里烟飘动的方向 B．看树叶飘动的方向 C．自己的感觉 二、填空题 9． 是指风吹来的方向，当风向标的箭头指向南方时，这时的风向是 。 10．纸片往南飞，此时的风向是( )风。 11．风向通常用 个方向描述。 12．风吹来的方向叫 ，西北风是指从 方向吹来的风。 13．诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”中，“烟”能笔直地升上天空，此时的风力为 级。 14．风向是指风 的方向，通常用 个方位来描述。如西北风是从 方向吹过来的风。 15．风向是指风吹来的方向。西北风是从 方向吹来的。 三、判断题 16．通过风旗，我们可以观察风的大小和方向。( ) 17．风向是指风吹来的方向。( ) 18．在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。( ) 19．在蒲福风力等级表中，7级风中人迎风走不动。( ) 20．我们可以根据地面物体判断是否有风存在。( ) 四、连线题 21．我会连线（将图与其名称连起来。） 五、简答题 22．风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述，你能描述出风的八个方位吗？ 23．制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。 24．校园里国旗飘向南方时，旁边风向标的箭头指向北方。这时校园刮的是什么风？为什么国旗和风向标的方向不一致？ 25．写一写风级。 烟柱直冲天( )级 风吹飞纸片( )级 带叶小树弯( )级 屋顶飞瓦片( )级 叶动红旗展( )级 举伞步行艰( )级 风来吹脸面( )级 迎风走不动( )级 拔树又倒屋( )级 风吹树枝断( )级 试卷第2页，共3页 试卷第3页，共3页 参考答案： 1．B 2．B 3．B 4．B 5．A 6．B 7．A 8．C 9． 风向 南风 10．北 11．八 12． 风向 西北 13．0 14． 吹过来 八 西北 15．西北 16．√ 17．√ 18．√ 19．√ 20．√ 21． 22．我们可以用8个方位来描述风向，分别是东、东南、南、西南、西、西北、北、东北。 23．轻薄的布、硬纸板。 24．校园刮的北风。因为风向是指风吹来的方向，国旗飘向南方，那么风是从北方吹来的；而风向标指的方向就是风吹来的方向，所以国旗和风向标的方向不一样。 25． 0 4 5 9 3 6 2 7 10 8 答案第2页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...