2024沪教版化学九年级下学期课时练--基础实验5　配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液

中小学教育资源及组卷应用平台 2024沪教版化学九年级下学期 基础实验5　配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 一、选择题 1.(2023四川宜宾中考)实验室用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液,不会用到的实验仪器是 (　　) 　 　 　 2.(2023山东滨州中考)小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,他的错误操作是 (　　) 　　 　　 3.(2023湖南怀化中考)在怀化市初中学业水平实验操作考试中,小明同学抽到的化学考题是“配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”。他的以下实验操作步骤中不正确的是 (　　) A.计算出配制该溶液需要3 g氯化钠固体和47 mL水 B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右移动游码 C.量取水读数时,视线与量筒内凹液面的最低处保持水平 D.将称得的氯化钠和量取的水倒入同一烧杯中,并用玻璃棒轻轻搅拌 4.(2022山东青岛市北一模改编)实验室用氯化钠固体和水配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是 (　　) A.实验步骤为计算、称量、量取、溶解 B.若量取水时仰视读数,溶液的溶质质量分数会偏大 C.把配制好的氯化钠溶液倒入干燥的试剂瓶中,并贴上标签 D.量取水时,用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水 5.(2023山西临汾一中期末)称量3 g食盐,放入一只100 mL的烧杯中,再用量筒量取15 mL水,倒入烧杯中,用玻璃棒轻轻搅拌,直到食盐全部溶解。下列说法错误的是 (　　) A.调节天平平衡过程中,若指针偏右,应将左边的平衡螺母往右调节 B.称量食盐过程中,若天平指针偏右,应继续添加食盐 C.量取水的过程中,若仰视读数,则量取的水偏多 D.使用玻璃棒搅拌的目的是加速食盐的溶解 6.【学科素养·科学思维】(2023云南中考)学校某兴趣小组的同学,在实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下,下列说法正确的是 (　　) A.若②中的砝码和药品放反,溶液的溶质质量分数会偏大 B.若③中烧杯内壁有水珠,对溶液的溶质质量分数无影响 C.若④中量取水时俯视读数,溶液的溶质质量分数会偏大 D.将配好的溶液装瓶时,有少量溶液溅出,溶液的溶质质量分数会偏小 7.【新独家原创】在农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制100 g该浓度的氯化钠溶液,小明同学在称量药品时采取了如图所示的错误操作(其他操作均规范无误),则他实际配得溶液的溶质质量分数为 (　　) A.16%　　B.15.2%　　 C.14.3%　　D.16.8% 二、实验探究题 8.(2023河北滦州期末)从下图中选择仪器,配制60 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。 (1)称量NaCl的质量是　　　　g,用到的仪器是　　　　　。 (2)量取水用到的仪器是　　　　　　　,读数时视线应与　　　　　 　　　　　　　相平。 (3)实验中玻璃棒的作用是　　　　　　　。 (4)从配好的溶液中倒出10 g,其中溶质和溶剂的质量比为　　　　(填最简整数比)。 (5)若所配制的溶液溶质质量分数偏大,原因可能是　　　　(填字母)。 A.称取的氯化钠中含有水分 B.称量时砝码端未垫质量相同的纸片 C.量取水时俯视读数 D.装瓶时,有少量溶液洒出 9.【学科素养·科学探究与实践】(2023河北石家庄新华期末)如图是配制50 g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答。 (1)请指出图中两个明显的错误:　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　。 (2)若将错误更正后,继续进行实验,应称量氯化钠的质量是　　　　g;如果向托盘上加氯化钠时,指针偏向分度盘的右边,应进行的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (3)量取水时,应选用　　　　(填“10 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒。 (4)若将错误更正后重新配制溶液,测得溶液中溶质质量分数小于10%。请你分析可能的原因有　　　　(填序号) ... ...