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【川教版】《生命 生态 安全》六上 第14课《男孩 女孩》课件+教案+素材

日期:2024-10-27 科目:校本课程 类型:小学课件 查看:42次 大小:144618749B 来源:二一课件通
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    (课件网) 男孩 女孩 【川教版】六年级上册 《生命 生态 安全》 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 心理聚焦 03 心灵视窗 04 心灵氧吧 05 心海起航 08 目录 07 心灵寄语 06 课堂总结 学习目标 1.了解什么是性别角色特征、男孩女孩分别有什么样的性别角色特征、性别角色特征有什么影响、为什么会出现性别角色特征的不同。 2.认识到性别角色特征不是天生注定的,而是通过对各种文化中性别行为模式的学习、模仿和认同后形成的,是可以改变的。 3. 知道性别刻板印象的含义和影响。 4. 突破性别刻板印象带来的不良影响,勇敢做自己,成就理想的我 。 新知导入 生活委员,在平常的大扫除中,你会让男生女生各承担什么任务?你这样安排的理由是什么? 新知讲解 思考:男孩女孩在性格特征上有什么差异呢? 新知讲解 【心理聚焦】 【游戏】 从下面选择词语,说说哪些适合男孩,哪些适合女孩。(完成后面表格) 活泼好动 可爱大方 严谨细致 能歌善舞 勇敢果断 温柔体贴 热爱运动 喜欢冒险 有幽默感 喜欢推理 爱干净 会打扮 新知讲解 比较项目 男生 女生 性格特征 活泼好动 严谨细致 勇敢果断 热爱运动 喜欢冒险 有幽默感 喜欢推理 可爱大方 能歌善舞 温柔体贴 爱干净 会打扮 新知讲解 议一议: 把你选择的理由在小组内交流,并统计男生和女生选择的异同。 新知讲解 性别角色特征不是天生注定的,他是通过对各种文化中性别行为模式的学习、模仿和认同后形成的。 为什么会出现性别角色特征的不同? 不同的家庭、社会文化环境,会导致性别角色特征的不同。 性别角色特征没有对错、好坏,我们想要具有某种性别特征,也是可以不断模仿和学习的。 新知讲解 每种性别角色特征都有其特点、有其优势,有适合它的职业。性别角色特征对于一个人的职业选择会有影响。 性别角色特征会有什么影响? 刻板的性别印象,如男孩勇敢、喜欢推理,女孩文静、能歌善舞等,会影响一个人优势的发挥,阻碍人的全面发展。 新知讲解 你认为男孩适合的职业有哪些?女孩适合的职业有哪些? 说说你做出这个判断的理由。 新知讲解 警察 医生 飞行员 幼师 快速说出以下职业适合男性还是女性?并说说你的理由。 新知讲解 【心灵视窗】 【含义】是针对某一性别的性格特征、外貌、行为、角色的普遍看法或成见。 性别刻板印象 对男性和女性设置了固定的行为、角色和性格特征…… 【影响】能够方便人们判断、预测与对方相关的事情, 但更多是限制了不同性别人的发展、职业生涯追求和对生活 做出选择的能力。 新知讲解 演一演:我的爸爸妈妈 在你的家里,爸爸妈妈是如何分工合作的。 小组交流,选择一个典型的情景表演出来。 新知讲解 家庭分工明确!爸爸为学习委员,妈妈为生活委员 新知讲解 5岁儿子对妈妈说“那是爸爸赚的钱”,爸爸跟娃说了一段话,引人深思。 “一家人要分工合作,才能走得更远。” 分 工 作 合 新知讲解 讨论:对于“全职爸爸”你怎么看? 如果“全职爸爸”被嘲笑,你是什么态度? 新知讲解 议一议:父母在家务劳动方面,是否体现了性别平等? 新知讲解 观看视频《给爸爸和妈妈打分,妈妈得100分爸爸却只得了0分,为什么》 你给自己爸爸妈妈打多少分呢? 新知讲解 谈谈你对消除性别刻板印象消极影响的建议。 新知讲解 美国著名社会心理学家克劳德M.斯蒂尔教授通过《刻板印象》一书为我们解释了刻板印象的风险以及影响,并且指出刻板印象和负面标签并非不可战胜,我们可以通过一些方法改善刻板印象和负面标签带给我们的影响。 新知讲解 1. 建立“自我肯定”理念 缓解刻板印象带来的影响的几点建议: 把自己最为看重、最为擅长的三个方面写出来,可以是家庭关系、对绘画的擅长、待人接物的擅长, ... ...

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